20xx人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)參考計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 03:46本頁(yè)面
【正文】 ，一定要多讀少講，讓學(xué)生主要通過(guò)自主的入情入境的朗讀，讀明白課文，有所感悟；要做到讀有要求，讀有條理，要通過(guò)多種方式的朗讀，悟情傳情，培養(yǎng)語(yǔ)感。指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好寫(xiě)對(duì)筆畫(huà)、筆順，安排好字的各個(gè)部件及間架構(gòu)造，把字寫(xiě)端正。老師要鼓舞學(xué)生在課外閱讀中快速涉獵，聯(lián)絡(luò)上下文，理解字詞的意義，以便在手邊沒(méi)有字典、辭書(shū)的情況下，不防礙閱讀。
五、教學(xué)措施：
（一）識(shí)字與寫(xiě)字教學(xué)
本冊(cè)安排識(shí)字200個(gè)，高年段，學(xué)生已經(jīng)具備了較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字才能，因而教學(xué)要放手。小學(xué)生作文的本質(zhì)是練筆，是習(xí)作，不是創(chuàng)作。
接著提高學(xué)生的口語(yǔ)程度，培養(yǎng)良好的語(yǔ)言適應(yīng)。
掌握每個(gè)單元豐富的人文內(nèi)涵，把情感、態(tài)度、價(jià)值觀的目的落到實(shí)處。
?。ǘ╅喿x教學(xué)
接著加強(qiáng)閱讀根本功的訓(xùn)練。
四、教學(xué)目的
?。ㄒ唬┳R(shí)字與寫(xiě)字教學(xué)
本冊(cè)識(shí)字200個(gè)，寫(xiě)字150個(gè)，把字寫(xiě)端正。
第七單元：讓學(xué)生進(jìn)一步感受作家筆下人物形象，領(lǐng)會(huì)作家描繪人物的要領(lǐng)，并在習(xí)作中學(xué)習(xí)使用。
第五單元：讓學(xué)生感受古典名著的魅力，激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣。
第三單元：一是讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)感受精妙語(yǔ)言的魅力，感受語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)；二是通過(guò)對(duì)不同文體文章的閱讀，理解不同文體文章表達(dá)方式；三是指導(dǎo)學(xué)生積累生動(dòng)的語(yǔ)言。習(xí)作”的類(lèi)型發(fā)生一定的改變
在“分析學(xué)習(xí)”中，指導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想，開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，注重探究和研究的過(guò)程，進(jìn)一步提高語(yǔ)文分析使用的才能
?。ㄈ┙虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
第一單元：一是指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)課文和搜集材料理解西部，激發(fā)熱愛(ài)西部的情感；二是指示學(xué)生學(xué)習(xí)掌握課文主要內(nèi)容，聯(lián)絡(luò)上下文，領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言的表達(dá)效果和理解含義深化的句子，進(jìn)一步理解課文內(nèi)容，并接著積累語(yǔ)言，加強(qiáng)語(yǔ)感；三是指導(dǎo)學(xué)生理解文章一些相對(duì)簡(jiǎn)單的、適于他們接受的寫(xiě)作要領(lǐng)，并試著將這些寫(xiě)法使用到本人的習(xí)作中。生字表（二）是要求寫(xiě)的150個(gè)字，至此累計(jì)寫(xiě)字量為2300個(gè)。生字表（一）是
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