人教版小學(xué)五年級下冊語文教學(xué)計劃-文庫吧資料
2025-08-01 00:08本頁面
【正文】 容課 時備 注1——33．1—草原﹡絲綢之路白楊﹡把鐵路修到拉薩去回顧鼓勵學(xué)生多看課外書，開闊眼界，積累豐富的課外知識。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，大力提高中等生，提高學(xué)困生的成績。重視朗讀教學(xué)，讓學(xué)生在讀中悟，讀中理解。認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)班級實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)方法，因材施教。五、教學(xué)措施初步學(xué)會利用信息，寫簡單的研究報告。通過對不同體裁文章的閱讀，了解不同體裁文章表達(dá)方式。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生潛心讀書，感受人物的精神品質(zhì)；體會作者的情感脈絡(luò)和表達(dá)方法。1能閱讀程度適合的少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容。繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦指定的課文。繼續(xù)鞏固漢語拼音，掌握150個生字。繼續(xù)培養(yǎng)自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀、樂于課外閱讀的習(xí)慣。三、教學(xué)目標(biāo)要求繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣。這些插畫是教材的重要組成部分，對訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力、正確理解課文的思想內(nèi)容、陶冶愛美的情趣起著不可忽視的作用。為了便于識字，課文中的生字注本音。生
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