20xx初一信息技術(shù)教師教學(xué)工作參考總結(jié)通用-文庫吧資料
2025-01-17 02:23本頁面
【正文】 入、編輯，各種各樣的材料，給我們也出了不少難題，有些學(xué)生操作才能強，在課堂中我們可以互相學(xué)習(xí)，師生相德益彰，都有特別大收益。但是，畢竟學(xué)生求知欲比較強，如此在后期的教學(xué)中，我采取讓學(xué)生自主地覺察征詢題、發(fā)散思維，讓他們對本人感興趣的征詢題盡情地去探究、去研究，在不斷地探究中提高本人的水平。
3，自由探尋。處理了這個征詢題，以后的教學(xué)就輕松多了。如此，windowsxp的學(xué)習(xí)根本完成。然后可以從最直觀的桌面講起，逐步擴展到窗口操作、任務(wù)欄的作用及各種菜單等等。講述windowsxp系統(tǒng)時，我們遵照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律：先講清最根本的鼠標(biāo)操作，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，還增加了一些學(xué)生感興趣的操作如有趣的打字練習(xí)、畫圖等加強學(xué)生操作性的訓(xùn)練練習(xí)。
先講述現(xiàn)在常用的操作系統(tǒng)軟件，讓學(xué)生明白本人所進展的操作都是通過操作系統(tǒng)軟件來完成的。
講使用計算機，首先我們留意講清整個計算機系統(tǒng)（硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)），讓學(xué)生搞清硬件、軟件的作用。
通過上述的教學(xué)，讓學(xué)生從本質(zhì)上理解了信息技術(shù)、計算機技術(shù)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1