20xx七年級(jí)語(yǔ)文備課組教學(xué)參考總結(jié)通用-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 02:20本頁(yè)面
【正文】 自從接到年級(jí)組的通知，我便組織語(yǔ)文老師就“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”的安排進(jìn)展討論。
二、組織多樣活動(dòng)
1．組織七年級(jí)網(wǎng)嶺羅家坪社會(huì)實(shí)踐“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”。
所以，課文不同，詳細(xì)操作上也有變化。第四步，檢測(cè)反應(yīng)。每組一至兩人上臺(tái)板書(shū)，然后每組派一人輪番上臺(tái)展示。整體把握文章后圍繞中心咨詢題進(jìn)展小組討論。掌握生字詞，標(biāo)記段落序號(hào)，考慮課后練習(xí)，初步完成學(xué)案?，F(xiàn)代文，大致分三步走。圍繞主咨詢題小組成員發(fā)表本人的看法，中心發(fā)言人代表小組發(fā)言。老師出示檢測(cè)題，小組負(fù)責(zé)展示的同學(xué)上黑板答題，班級(jí)訂正，老師講解疑難。將本人的疑難字、詞、句提交小組，構(gòu)成比擬統(tǒng)一的意見(jiàn)。借助工具書(shū)疏通字、詞、句，劃記疑難字詞。文言文，大致分四步走。本備課組成員每人聽(tīng)課9~10節(jié)。陳
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