【摘要】班主任的協(xié)調(diào)者角色 草上凝香山東利津一中257400 (本文發(fā)表于《教學(xué)與管理》2022年第10期) 有人戲稱班主任是天下最小的“主任”。其實(shí),從教育的育人本質(zhì)角度看,班主任權(quán)責(zé)大矣...
2025-04-05 22:11
【摘要】第一篇:淺談班主任角色的轉(zhuǎn)變 淺談班主任角色的轉(zhuǎn)變 中圖分類號(hào):文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1002-7661(2017)01-0100-02 人們普遍認(rèn)為,優(yōu)秀的班主任應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,“蠟...
2024-10-25 01:45
【摘要】第一篇:班主任角色談 《一份特別教案》讀后感: 當(dāng)代班主任 新華西路小學(xué)梁霞 在暑假期間看了《一份特別教案》這本書(shū)頗有收獲,當(dāng)一名班主任是全面能力的考核,當(dāng)好一名班主任更是一名藝術(shù)。班主任是學(xué)...
2024-10-25 01:53
【摘要】第一篇:2011新年班主任寄語(yǔ)-班主任寄語(yǔ) 2011新年班主任寄語(yǔ) 2010的往事仍在腦海中回蕩,新的2011已經(jīng)開(kāi)始,走過(guò)的2010因?yàn)橛心銈兊呐惆槭秦S富多彩的,很喜歡你們親切的問(wèn)候,甜蜜的微笑...
2024-10-20 20:34
【摘要】 班主任的多彩“角色” 班主任豐富多彩的“角色” 班主任應(yīng)該在學(xué)生的不同情境中扮演不同的角色。在班主任的工作中,我在不同的時(shí)間和地點(diǎn)扮演各種角色,如母親,嚴(yán)格的父親,好老師和好朋友。 首先,成...
2025-01-17 01:06
【摘要】第一篇:新時(shí)期班主任的新角色 做一個(gè)好的班主任、建設(shè)一個(gè)好的班集體,是每一個(gè)班主任的追求和工作的動(dòng)力。新時(shí)期賦予班主任角色新內(nèi)涵,現(xiàn)在的學(xué)生占有的信息量大、知識(shí)面廣、思維敏捷,但心理成熟度差。如何根...
2024-10-10 17:44
【摘要】評(píng)語(yǔ)指點(diǎn)著學(xué)生前進(jìn)的方向,反映了師生交往的廣度和深度以及班主任的思想修養(yǎng),。你知道要怎 么樣寫(xiě)好班主任評(píng)語(yǔ)嗎?下面是為大家整理的班主任評(píng)語(yǔ),供大家分享。 班主任評(píng)語(yǔ)【精選篇】 1.尊敬老師團(tuán)結(jié)同...
2024-09-16 04:42
【摘要】第一篇:2013班主任小結(jié) 2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期 班主任工作小結(jié) 時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期已然過(guò)去,作為沭陽(yáng)如東實(shí)驗(yàn)學(xué)校的首屆畢業(yè)班班主任工作,我盡全力,全身心投入,嚴(yán)格...
2024-10-13 15:55
【摘要】學(xué)生時(shí)代,每逢期末,父母都要查看我的成績(jī)單。除了看各門(mén)功課的分?jǐn)?shù)外,還要讀一讀老師對(duì)我的 評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)。下面是有2024,歡迎參閱。 2024班主任評(píng)語(yǔ) 1、你是個(gè)文靜大方、明理懂事,待人真誠(chéng),心地...
2024-09-14 21:28
【摘要】第一篇:2012班主任總結(jié) 關(guān)注細(xì)節(jié) 常抓不懈 大興體校 武海燕 曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,那是一本商業(yè)管理方面的書(shū),但我覺(jué)得這個(gè)理念同樣適用于班主任工作。在我們體校,我擔(dān)任了7年...
2024-11-10 00:52
【摘要】小學(xué)班主任的角色定位??????????????關(guān)鍵詞:健康成長(zhǎng)、精神引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、心理咨詢師、自我激勵(lì)者。??一、班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的精神引領(lǐng)者1、教師精神力量的內(nèi)在引領(lǐng)。精神力量就是當(dāng)任何一個(gè)人或一位學(xué)
2025-04-21 04:52
【摘要】 班主任的多重角色(2) 班主任的多重角色 不管是魏書(shū)生,李振熙等著名的國(guó)家級(jí)班主任,仍然學(xué)校的優(yōu)秀班主任,都有特別多值得學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。他們之因此出色,因此有一些共同的質(zhì)量值得我欽佩,同時(shí)絕對(duì)有才...
2025-01-17 01:14
【摘要】 班主任充當(dāng)?shù)慕巧ㄍㄓ茫? 班主任的作用 班主任的工作是千件事。它面對(duì)著數(shù)十個(gè)無(wú)辜無(wú)辜的靈魂,面對(duì)著數(shù)十個(gè)復(fù)雜而不斷變化的內(nèi)心世界。班主任如何深化學(xué)生,理解學(xué)生,及時(shí)理解學(xué)生的思想和生活?我認(rèn)為...
2025-03-30 04:55
【摘要】 班主任的專業(yè)角色(通用) 班主任的專業(yè)角色 著名學(xué)者班華教授在20世紀(jì)90年代明確指出,班主任是班上的組織者,教育者和治理者。它是關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的主要教師,也是學(xué)生的主要“心理職業(yè)”。學(xué)生成長(zhǎng)與...
2025-01-17 01:17
【摘要】 班主任的多重角色(通用) 班主任的多重角色 在學(xué)校里,課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的“土壤”。班主任是班級(jí)的組織者和治理者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指南。因此,在學(xué)校的培養(yǎng)教育中,班主任具有舉足輕重的地位和作...
2025-01-17 00:57