20xx教學(xué)工作參考總結(jié)幼兒園第二學(xué)期工作參考總結(jié)精選3篇-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 00:59本頁(yè)面
【正文】 阿姨，每天都將教室里的桌、椅、地板、毛巾、杯子進(jìn)展消毒，她還常將小孩們的毛巾、被子放在太陽(yáng)底下曝曬?！ 敉饣顒?dòng)時(shí)，我們既要依照小孩的年齡特點(diǎn)開(kāi)展他們的攀、爬、跳、鉆等協(xié)調(diào)性，同時(shí)還要防止他們?cè)诨顒?dòng)時(shí)出現(xiàn)平安事故，減少他們磕傷、碰傷的機(jī)率?！ ≡陂_(kāi)設(shè)這些課程時(shí)，我們依照幼兒的年齡特征、開(kāi)展才能進(jìn)展了課程設(shè)計(jì)，同時(shí)在課程中穿插一些游戲，與幼兒互動(dòng)，提高幼兒參與性，增加課堂氣氛的活潑性，讓小孩在玩中學(xué)習(xí)，防止教學(xué)方式的單調(diào)、單一。健康：培養(yǎng)幼兒身體運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)才能?！ ≌Z(yǔ)言：培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言的開(kāi)展，學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)述和組織語(yǔ)言。計(jì)算：培養(yǎng)幼兒手口一致點(diǎn)數(shù)，比擬量的大小，認(rèn)識(shí)圖形與空間。在教學(xué)內(nèi)容上，我們開(kāi)設(shè)的課程有識(shí)字閱讀、計(jì)算、英語(yǔ)及五大領(lǐng)域的課程，五大領(lǐng)域包括社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、健康、藝術(shù)。想想剛開(kāi)學(xué)那會(huì)，小孩們要么由于放了一個(gè)假期，生理鬧鐘還沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)，因而產(chǎn)生了臨時(shí)性的不穩(wěn)定情緒，要么由于是新生，剛離開(kāi)爸爸媽媽的周圍來(lái)到了一個(gè)生疏的環(huán)境，因而心理特別的焦慮，情緒特別不穩(wěn)定，每天來(lái)園時(shí)都哭鬧得特別厲害，關(guān)于此種情況，老師們能采納的方法確實(shí)是不停的安撫小孩，讓他們覺(jué)得老師也是能夠依賴的人，減少他們焦慮情緒的產(chǎn)生，慢慢的，小孩們?cè)诶蠋煹陌矒嵯拢榫w慢慢穩(wěn)定下來(lái)了，通過(guò)幼兒園開(kāi)展的禮儀小明星活動(dòng)，有的小朋友在來(lái)園時(shí)還能主動(dòng)與老師咨詢好?！ ∮變簣@第二學(xué)期工作總結(jié) 時(shí)間匆匆過(guò)，轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末，小孩們剛?cè)雸@時(shí)的情景在腦海中不時(shí)的出現(xiàn)，那哭鬧聲猶在耳畔，一切仿佛在昨天，一眨眼工夫，炎熱的夏天不知不覺(jué)的逼近了?！ 』叵脒@一學(xué)期來(lái)我們付出的艱苦和努力，看到今天小孩們獲得的進(jìn)步，心中感慨不已，更多的是充滿甜蜜?！ ?，有玩水的現(xiàn)象，喝水時(shí)會(huì)把水倒著玩。 ，存在爭(zhēng)搶玩具、推人抓人的現(xiàn)象。 六、加強(qiáng)教育力度，處理存在咨詢題。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們班沒(méi)有出現(xiàn)任何的平安事故，平安的度過(guò)每一天。如此有計(jì)劃地進(jìn)展，逐步提高小孩們的平安認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)十一月進(jìn)展進(jìn)展咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生教育，同時(shí)培養(yǎng)幼兒使用水杯的良好衛(wèi)生習(xí)慣和乘坐車的平安事項(xiàng)。十月是進(jìn)展戶外活動(dòng)和使用大型器械的平安教育。每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展平安教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)展幼兒入園和離園的平安教育和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)展常規(guī)培訓(xùn)。慢慢的家長(zhǎng)對(duì)我們的工作越來(lái)越信任和理解了，也能主動(dòng)地配合我們的工作，如在親子活動(dòng)中燦燦爸爸就主動(dòng)提出當(dāng)攝像師等。群里挺活潑的，經(jīng)常有家長(zhǎng)在交流咨詢題，分享一些新聞等等。通過(guò)家訪處理了不少得咨詢題，也認(rèn)識(shí)到家訪的重要性。 三、家園共育方面 剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)特別的擔(dān)憂小孩在幼兒園是否習(xí)慣，我們做到幾乎每?jī)商旖o新生家長(zhǎng)一個(gè)匯報(bào)情況。十二月份的迎新活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小孩一起歡度新年，理解新年，感受歡聚
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