20xx新八德教育心得體會【篇】-文庫吧資料
2025-01-16 22:16本頁面
【正文】 文 德不孤，必有鄰。
青少年道德問題越來越受到人們的關(guān)注和重視，我縣教工委、教育局也非常重視在我縣中小學(xué)中開展“新八德”教育。我熱愛并尊重每一個學(xué)生，以仁愛之心對待學(xué)生，不偏愛優(yōu)等生，而是“抓兩頭，促中間”，讓每個學(xué)生都有平等受教育的機會，發(fā)言、討論及表演游戲，學(xué)生只要勇于表現(xiàn)就讓他參與，并適時給予鼓勵。
熱愛學(xué)生，平等相處。
法國作家埃利安寫道：“好的心情是日光，是財富，是幸福，在被別人所接納的同時，也感染別人。我與學(xué)生共同關(guān)注當今時政熱點，交流時政信息，共同觀看“感動中國”、“感動漳州”十大人物頒獎晚會，“開學(xué)第一課”等，感受奉獻、誠信、正直、勇敢等優(yōu)秀品格的魅力。
作為一名教師，應(yīng)嚴格要求自己，遵守法律，自覺維護社會公德，以自己敬業(yè)、自尊、自愛、自律的良好形象來感染學(xué)生，使他們能“親其師，信其道”?！钡拇_，教師的品格、修養(yǎng)、人格魅力直接影響到學(xué)生諸多非智力因素品格的形成、情感的體驗，人格的發(fā)展。通過多種途徑緞煉他們的實踐能力，把知識轉(zhuǎn)化為“謹行”，用實際行動踐行新八德。給自己“畫像”，正確認識自己。每課結(jié)束后我總要布置一些行為實踐的內(nèi)容，讓他們在親身實踐中領(lǐng)會知識，提高思想認識和道德水平，如布置他們：做一件助人為樂的事。
行為訓(xùn)練，知行統(tǒng)一。如在學(xué)習(xí)《身邊的誘惑》時我提出：“你參與過賭博嗎?你能談?wù)勊奈：?”在學(xué)習(xí)《防范侵害 防護自己》時，我設(shè)置幾種情景：(1)晚自修下課后，你獨自一個人回家，在偏僻的小巷里兩個流氓青年攔住你索要保護費，你怎么辦?(2)面對陌生網(wǎng)友要求和你見面時，你怎么辦?(3)有人向你推銷不健康書籍時，你會怎么辦?……對于這些情景的設(shè)置學(xué)生會踴躍參與，主動回答。
情景創(chuàng)設(shè)，提高守法意識。在學(xué)習(xí)“誠信做人到永遠”時，我例舉“信義兄弟的事例，讓學(xué)生認識到誠信是個人得以立足，事業(yè)得以成功的保證。在課堂教學(xué)中我主要采用以下做法：
榜樣引領(lǐng)，踐行“新八德”
榜樣的力量是無窮的，也是最有說服力的。教師對學(xué)生知識的傳授、能力的培養(yǎng)、素質(zhì)的提高都主要依靠課堂教學(xué)。
一、找準教材結(jié)合點 踐行“新八德”
“新八德”指“立志、孝親、尊師、友學(xué)、誠信、仁愛、守法、謹行”，這八德在初中政治教材中都有所體現(xiàn)：
“新八德”教材知識結(jié)合點
立志九年級： 第十課 “正確對待理想與現(xiàn)實”
孝親八年級下冊： 第一課 愛在屋檐下第二課 我與父母交朋友
尊師八年級下冊： 第四課 老師伴我成長
友學(xué)八年級下冊： 第三課 同儕攜手共進
誠信八年級下冊： 第十課 誠信做人到永遠
仁愛八年級下冊： 第九課 心有他人天地寬 九年級： 第一課 承擔關(guān)愛集體的責(zé)任
守法七
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