20xx教案人教版六年級上冊老人與海鷗課文-文庫吧資料
2025-01-15 05:47本頁面
【正文】 人一樣，也是有感情的，而且非常豐富，他們和老人建立的深沉的感情，他們失去了一位好朋友，感到傷心、難過。)，讀出本人的體會和感受。側耳細聽，原來是親呢得變了調的地點話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……(通過朗讀，我們能夠感知老人對海鷗的親呢，對海鷗的愛。感受人與動物和諧相處的動人情景。抓住“掃”字，說明作者把鷗群吃食物的模樣寫得生動傳神。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)拍起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。(1)“老人把餅干丁非常小心放在湖邊的圍攔上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。二、讀思結合，學習1至13自然段，勾畫出相關的語句，進展批注。老師留意搜集、整理。三、再讀課文，質疑，考慮：課文中哪些地點，你特別感動?或者哪些地點你有疑咨詢。：課文主要寫了
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