20xx高職院校非專業(yè)型學生社團導師制度問題與對策探析-文庫吧資料
2025-01-14 22:17本頁面
【正文】 三）23%被調(diào)查者認為所在高校社團的導師責任心較差，社團導師往往是掛著指導的頭銜名義，與社團主要負責人聯(lián)系不緊密，甚至出現(xiàn)本社團的指導老師經(jīng)常缺席該社團內(nèi)部的重大活動，更無法談指導。通過對問卷的分析，得出參與調(diào)查人員的自然情況：男性為79人，%；女性為121人，%，此外，大一人數(shù)19人，%；大二為104人，比例為52%；大三為56人，比例為28%；大四位21人，%。 二、高職院校學生社團導師的現(xiàn)存問題 本文采用實地調(diào)查問卷的方法：2020年10月20日，調(diào)查對象：參加廣州市青年社團文化節(jié)開幕式暨學生社團嘉年華活動到場的廣州鐵路職業(yè)技術學院、廣州城市職業(yè)技術學院、廣州科貿(mào)職業(yè)技術學院等高校的品牌社團，調(diào)查地點：廣州大學城，調(diào)查200人，共發(fā)放調(diào)查問卷200份，實際回收有效問卷185份，%?！ 》菍I(yè)型社團是指各高職院校除學術型社團外，將興趣愛好型、公益服務型、體育競技型、文化地域型等的社團統(tǒng)一劃分為非專業(yè)型社團。導師身兼重任，不僅要做到與學生聯(lián)系密切，始終以學生的利益為出發(fā)點，時刻關心和指導學生的學習、生活等；還要對學生進行行之有效的管理，達到全方位育人，不斷提升學生綜合
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