20xx淺談高職院校專業(yè)技能型學(xué)生社團的建設(shè)-文庫吧資料
2025-01-17 02:47本頁面
【正文】 培訓(xùn)，提高社團干部的綜合素質(zhì)和管理能力。學(xué)生社團是由有著共同興趣愛好的學(xué)生自發(fā)組成的群眾性組織。另一方面，學(xué)生社團開展活動的經(jīng)費來源主要是會員的會費，而會員繳納的會員是很少的，不能完全滿足社團開展活動的需要。實訓(xùn)實驗場地是專業(yè)技能型學(xué)生社團開展活動的保障，但是建設(shè)實訓(xùn)實驗場地的建設(shè)需要大量的資金投入。有些專業(yè)技能型社團雖然定期開展活動，但是僅僅針對部分優(yōu)秀會員，使社團活動不能真正輻射所有社團會員?！ 。ㄈ┥鐖F活動輻射面小。雖然目前很多高職院校的專業(yè)技能型學(xué)生社團都已實行導(dǎo)師制，配備了專業(yè)指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生開展活動、訓(xùn)練，但是大部分指導(dǎo)教師都是義務(wù)或兼職工作的，很多時候在時間和精力上都難以保證社團指導(dǎo)的力度和質(zhì)量。另外，現(xiàn)在很多專業(yè)技能型學(xué)生社團組織機構(gòu)設(shè)置不合理，內(nèi)部建設(shè)混亂，缺乏延續(xù)性，會員隊伍松散，造成社團發(fā)展后勁不足。目前大多數(shù)高職院校的專業(yè)技能型學(xué)生社團同其他非專業(yè)學(xué)生社團一樣都隸屬于學(xué)校團委，由校團委或社團聯(lián)合會統(tǒng)一管理。另外，專業(yè)技能型學(xué)生社團的成員大都是專業(yè)技能方面的優(yōu)秀學(xué)生，這就迫使指導(dǎo)教師要時時學(xué)習(xí)、時時更新，不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和技能，才能更好地指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，解決學(xué)生提出的問題。高職院校專業(yè)技能型學(xué)生社團開展的活動強調(diào)專業(yè)知識在解決實際生產(chǎn)生活問題中的應(yīng)用， 因此對指導(dǎo)教師的提出了更高的要求。這些都為學(xué)生將來走出校園、走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過參加學(xué)生社團活動，學(xué)生能夠發(fā)揮個性，學(xué)會自我管理，有助于培養(yǎng)其組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、決策能力以及社會交往能力
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