20xx淺談小學(xué)美術(shù)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的有效組織策略研究-文庫吧資料
2025-01-14 06:43本頁面
【正文】 曾以“用恰當(dāng)?shù)念伾枥L學(xué)校的景色”作為社團(tuán)活動(dòng)主題。為此，在選擇社團(tuán)活動(dòng)組織形式時(shí)，教師應(yīng)以小學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)為主。在小學(xué)生完成漿塑盆景藝術(shù)創(chuàng)作之后，筆者還以將其作為教室擺件進(jìn)行展示，讓小學(xué)生時(shí)刻感受到美術(shù)創(chuàng)作與社團(tuán)活動(dòng)的魅力。另外，也有一部分小學(xué)生表示他們喜歡實(shí)用的、漂亮的美術(shù)創(chuàng)作。而為了使小學(xué)生自愿參與，教師在選擇活動(dòng)主題時(shí)應(yīng)做到以學(xué)生為本，充分考慮學(xué)情，保證每一個(gè)參與美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的小學(xué)生都對(duì)活動(dòng)主題有一定的求知欲與好奇心。然而，由于學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)帶有一定的自發(fā)性與學(xué)生自主性，所以要想組織有效的小學(xué)美術(shù)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，就需要教師做到“以學(xué)生為中心”，讓小學(xué)生在美術(shù)實(shí)踐中全面發(fā)揮自己的美術(shù)創(chuàng)造才能與藝術(shù)實(shí)踐能力?！ ￡P(guān)鍵詞：小學(xué)美術(shù)；學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；有效組織策略 在新課改下，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)成為實(shí)施素質(zhì)教育的有效方式，各科教師都致力于以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)來給小學(xué)生提供一個(gè)發(fā)揮自身特長(zhǎng)與個(gè)性的教學(xué)平臺(tái)，從整體上豐富小學(xué)生
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