20xx教學(xué)工作參考總結(jié)教育教學(xué)工作參考總結(jié)「精」-文庫吧資料
2025-01-14 04:45本頁面
【正文】 半夜爬起來寫教案。本人帶了幾個(gè)輪回的初中語文教學(xué)，從95年開場，以后的98年、2021年三屆初三畢業(yè)班的語文在中考中兩率均獲得全順德的第一名的成績，每一個(gè)輪回后，本人對教學(xué)的藝術(shù)都會(huì)有一個(gè)更新的、更深入的理解，也有更高的追求。學(xué)生也是人，假設(shè)我們每天下班后，硬把學(xué)生留下，就算是外表愿意留下來了，又會(huì)什么高效率呢?學(xué)生通過一個(gè)上午或一個(gè)下午的緊張學(xué)習(xí)后，我們當(dāng)老師的還把他留下來輔導(dǎo)，如此長期下去，試咨詢這效率會(huì)是如何呢?因而，我從不主張放學(xué)后留下學(xué)生來輔導(dǎo)，打疲勞戰(zhàn)，造成學(xué)生厭學(xué)，到頭師生都疲乏而無所得。緣故：一是我覺得靠拖長時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課，這種方法，從學(xué)生身心健康成長的角度來說有百害而無一好處。因而，在平時(shí)的教學(xué)中，我考慮最多的是如何藝術(shù)地處理教材，如何在有限的45分鐘里最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的留意力，努力提高45分鐘的質(zhì)量。我覺得，只有藝術(shù)才是永久的，只有藝術(shù)才能吸引人，也只有高超的教學(xué)藝術(shù)才能吸引學(xué)生。 老師教學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié) 步入教壇已經(jīng)十五個(gè)春秋，談到教學(xué)，千頭萬緒，不知從何說起，下面僅從“如何提高課堂教學(xué)效率”這點(diǎn)，談?wù)勎覀€(gè)人的淺薄看法和體會(huì)。只有辛勤耕耘，才有可喜的收獲。一”、藝術(shù)節(jié)、小創(chuàng)造、小制造、征文競賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)到成功的喜悅，也熏陶了質(zhì)量，開辟了視野，鍛煉了才能，增長了才能。有場地，落實(shí)器材，開放活動(dòng)場所，確?；顒?dòng)正常化、系列化。有安排，落實(shí)時(shí)間和活動(dòng)進(jìn)程?！ ￠_發(fā)學(xué)生潛力，開展學(xué)生專長，開展活動(dòng)是最好的打破口之一。如此，全體老師能積極參與培訓(xùn)，老師的整體素養(yǎng)得到了全面的提高。四是注重提高老師的業(yè)務(wù)才能，做到因人制宜，合理任用。二是注重培養(yǎng)常規(guī)教學(xué)積極分子，以點(diǎn)帶面。沒有高素養(yǎng)的老師就沒有高質(zhì)量的教育，為提高師資質(zhì)量，我校組織老師參加各種教學(xué)活動(dòng)，參加各種方式的培訓(xùn)?！ ?四)著力老師培訓(xùn)，優(yōu)化老師隊(duì)伍。近兩年來，我校數(shù)學(xué)奧林匹克競賽在雙溪鎮(zhèn)是獨(dú)占熬頭的，張金霞校長的兩篇論文獲得國家級(jí)科教成果特等獎(jiǎng)，多篇論文、范文獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)，石秋燕、楊艷珍、毛懷
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