20xx少年宮后勤工作計劃3篇-文庫吧資料
2025-01-12 02:51本頁面
【正文】 于50至60字。活動內容為給集體提供閱讀資料 ，可以提出一到兩個閱讀題目，做到共享閱讀資料。生與生相互交流、切磋棋藝。展以“一幫一”活動，由一名會下象棋的同學幫帶、幫教一名不會下象棋的同學。介紹開局的主要方式與布局，常見的開局對策。
棋藝小組：指導老師：馬純，地點在少年宮棋藝室。 發(fā)聲技巧訓練。活動內容為： 當涂民歌練習。重點培養(yǎng)學生的書法興趣和打好基本功。
書法小組：指導教師：尹成寶，地點在少年宮美術室。二是培養(yǎng)其作畫的耐心和毅力，磨煉孩子的意志，由簡入繁，循序漸進，讓學生初步學會裝飾畫的畫法?；顒觾热菀皇羌由顚W生對裝飾畫的理解，以激發(fā)學生興趣為先導，培養(yǎng)學生的觀察和動手能力?；顒觾热菀耘囵B(yǎng)興趣為主，加強個體各方面的身體素質練習，強化自己優(yōu)勢項目的練習，并加強與國家體育達標項目的練習。
，學生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學校組織各種比賽，演出等活動。
二、領導小組成員及具體分工如下：
組 長： 戎紹武
副組長： 夏敬業(yè)
組 員： 聞小平 戎 齊 陶 俊
三、組織機構職責
。
少年宮后勤工作計劃篇二：
一、指導思想
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機，實現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中培養(yǎng)農村孩子的藝術素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。
總之，鄉(xiāng)村少年宮活動將在學校第二課堂活動的基礎上進行拓展和豐富，進一步走向制度化和常規(guī)化。
七、活動經費
學校開展的每一項社團活動不向學生收取任何培訓費用。
、交流、匯演活動，以檢驗學生的活動成果。從而實現少年宮活動經常化和制度化。
每位輔導教師在每次的輔導之前、之后都要進行活動登記表的登記。 六、活動方式
個課外興趣班按照全校學生自由、自愿的報名方式進行。
工作日每天下午課外活動時間開放。
五、活動時間
平均每周開放不少于5天，每天不少于1小時。
，每個活動小組設負責人一名，負責學生的日常管理和安全工作，保證小組活動的順利開展。
，為鄉(xiāng)村少年宮建設營造良好的活動氛圍。
，注重良好習慣、健全人格、個性品質的培養(yǎng)。 同時，學校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng)，經常組織教師走出去、請進來，以開闊視野，豐富自己，鼓勵教師再學習、再成長，讓更多的教師加入到少年宮輔導教師隊伍中。
、制定適合學生的活動內容，選擇恰當的活動方法，保證活動的實效性。在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發(fā)展。學習和掌握各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)學生完成各種練習的正確姿勢。
體育類：通過活動獲得技能，激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展，組織和吸引更多的學生參加體育活動。
樂器類：主要通過學習舟溪本地很有名的蘆笙演奏，不僅能讓學生們在課外時間里充實自己的時間，也能很好的發(fā)揮本地的特色樂器傳揚，
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