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20xx春鄉(xiāng)村少年宮工作計劃精選五篇-文庫吧資料

2024-10-25 13:39本頁面
  

【正文】 維修等。、交流、匯演等活動。七、評價方式:,從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?;椭贫然?。、吳云芳、劉瓊?cè)唤處熡媱澰诠芾砣藛T當(dāng)中,進行各項活動內(nèi)容的資料收集匯編、整理存檔。,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項目有特色。:科普園、科技制作、園藝。:電子琴、舞蹈、合唱、電聲樂器。:兒童畫、手工制作、傳統(tǒng)剪紙、陶藝。配合學(xué)校德育工作,深入開展“做一個有道德的人”活動,開展生命安全、環(huán)境保護等主題教育實踐活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來,貫通古今,古為今用,增強經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合活動項目設(shè)置,積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團,推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展科技制作、手工、樂器、書畫等項目,提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力。四、活動內(nèi)容(一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容,以樂促智。,負(fù)責(zé)好活動當(dāng)天的考勤,督查好負(fù)責(zé)活動項目教師的活動情況,學(xué)生的參與情況。、比賽、安全教育及后勤保障等工作。二、組織機構(gòu)為保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的順利開展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、督查小組。南壩小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮 2014年9月1日第四篇:鄉(xiāng)村少年宮工作計劃鄉(xiāng)村少年宮工作計劃合集五篇鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 篇1一、指導(dǎo)思想以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。3.強化管理,確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量 強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平。2.合理組織學(xué)生參加,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué) 參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的少年兒童來自南壩鄉(xiāng)五個村的小學(xué)生,各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,將學(xué)員安排到各活動小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動,并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律,認(rèn)真開展活動。七、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的組織和管理辦法 1.機制健全,組織保障堅實有力鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作,分工明確。2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實行專業(yè)考核等級制,同一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來進步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家長進行交流。7.各活動輔導(dǎo)員必須制訂本活動計劃,并認(rèn)真填寫好活動的記錄情況表。5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生“走出去”、“請進來”,以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點的活動形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。五、活動要求1.面向南壩鄉(xiāng)以內(nèi)的少年兒童,特別是留守兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。其他體育類:負(fù)責(zé)人-張世孔。棋類小組:負(fù)責(zé)人-趙吉虎。跳繩小組:負(fù)責(zé)人-喬作棟。乒乓球:負(fù)責(zé)人-耿伯雄。(二)結(jié)合我校實際情況,開展以下項目活動閱讀小組:負(fù)責(zé)人-劉開盛。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動,開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動,引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要針對未成年人的身心特點,因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的閱讀、繪畫、太極劍、信息技術(shù)、球類、棋藝、跳繩以及滾鐵環(huán)等活動,使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式,讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。二、組織機構(gòu)及職責(zé) 組長:金伯成 副組長:高昌軍組 員:辛萬虎 何文學(xué) 喬作棟 耿伯雄 張世孔 趙吉虎 和彤 劉開盛 吳海云主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。第三篇:鄉(xiāng)村少年宮工作計劃永昌縣南壩中心小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”2014工作計劃一、指導(dǎo)思想以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。每個活動室的輔導(dǎo)教師為該活動室的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,保證活動的順利開展。強化管理,確?;顒淤|(zhì)量強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓學(xué)員的家長放心。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平。節(jié)假日的活動,完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理制度,健全了工作機制,先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦學(xué)條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。做到“一校兩用”、“一室多用”、“一桌兩用”。為此,共設(shè)立以下活動小組類別及項目:德育類:創(chuàng)意書吧、電視臺、網(wǎng)絡(luò)教室、文明禮儀教育、心語屋 藝術(shù)類:聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、書法等體育類:球類、棋類等科技制作類:科技制作、手工制作其它類:國學(xué)經(jīng)典誦讀、烹飪、英語口語訓(xùn)練、閱讀與寫作、花卉種植四、活動時間安排鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室多用”的模式,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的場所,設(shè)施、師資配備、場地設(shè)施。三、少年宮活動小組類別及項目鄉(xiāng)村少年宮活動以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。(5)總務(wù)負(fù)責(zé)后勤保障工作。(3)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。二、組織機構(gòu)及職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組主 任:秦 潔副主任:馬才明 王遠(yuǎn)紅 潘 錦 吳曉松 曾祥波 王 紅 孫秀麗工作小組組 長:馬才明副組長:孫秀麗 李長慶安全保衛(wèi)工作:吳小松后勤:曾祥波考評小組組 長:秦 潔(校長)副組長:馬才明(副校長)成員:潘 錦(教學(xué)處主任)王遠(yuǎn)紅(教學(xué)處副主任)鄧玉嬌(大隊輔導(dǎo)員)孫秀麗 李長慶(少年宮負(fù)責(zé)人)領(lǐng)導(dǎo)組成員分工及職責(zé)(1)主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。六、少年宮活動項目設(shè)置、輔導(dǎo)教師及活動室安排篇五:鄉(xiāng)村少年宮工作計劃燈塔小學(xué)2013鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計劃2013年8月30 日2013鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工 作 計 劃一、指導(dǎo)思想以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)。所有教師都參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。學(xué)生的組織:各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿,將本班所有學(xué)生分配到各小組,確保每位學(xué)生能在星期五的少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動,并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律,認(rèn)真開展活動。五、活動的組織和管理辦法少年宮活動的時間:以每周周六和周日下午為主要的活動時間。、比賽、安全教育及后勤保障等工作。充分利用學(xué)校愛國主義教育室;組織學(xué)生參觀,對學(xué)生進行國防知識、勵志名人事跡、國家的悠久歷史知識教育。(3)建設(shè)愛國主義教育陣地。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才干。(2)建設(shè)文體活動開展的基地。在達到省標(biāo)準(zhǔn)化先進學(xué)校的基礎(chǔ)上,積極籌措資金,重點加強校舍環(huán)境設(shè)施建設(shè),改建活動場地(綜合樓四樓),同時管好用好已有設(shè)施器材。2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村少年宮。通過“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實的鄉(xiāng)村少年宮中、長期建設(shè)規(guī)劃,并在實際工作中不斷調(diào)整完善。進一步加強機構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳,爭取社會各界的支持,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。三、計劃和安排 1.不斷加強內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案,資料豐富篇四:杜集中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動計劃杜集中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動計劃一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實黨的教育方針,深入貫徹實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,依據(jù)上級部門《關(guān)于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實施意見》,我校于2012年6月啟動了“杜集中心學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工程。建立專門的財務(wù)管理制度,按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費,做到專款專用。(六)完善管理制度,加強督查考核。積極配合上級主管部門的安排,支持教師“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃,并按照計劃切實開展培訓(xùn)工作。堅持校內(nèi)聘請與校外聘請相結(jié)合,配齊輔導(dǎo)員隊伍。其中包括:讀書活動、體育活動、音樂活動、手工制作、游藝娛樂活動、科普學(xué)習(xí)和社會實踐活動、社會實踐活動、生活勞動與社會實踐活動。(四)扎實開展豐富多彩的活動。(三)配齊器材設(shè)施,滿足活動需要。依托項目、挖掘潛能,在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,用好國家支持資金,對部分學(xué)校功能室進行裝修和改造,整修操場,完成活動室內(nèi)的水、暖、電以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。(二)用好項目資金,完善房屋場地修繕。實行課外活動制度化管理,明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。充分認(rèn)識鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口,切實扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動場所薄弱的狀況,進一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地,為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。學(xué)校對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。,完善激勵評價機制?;顒禹椖吭O(shè)置結(jié)合學(xué)校實際情況和本地民俗。,扎實開展各類活動。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長,配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員。通過學(xué)校自籌、社會捐助、項目爭取等多種方式,積極籌措資金,用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類活動場地及功能室的新建、改建,不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。健全完善各功能室,讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好,自愿選擇活動項目,努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實現(xiàn)長效運行。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對全鄉(xiāng)廣大未成年人進行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育,加強基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)。平時面向所有在校學(xué)生,周末和寒暑假面向社會開放。二、基本原則 。羅舊鄉(xiāng)村青少年宮二〇一四年三月二十五日篇三:灄口小學(xué)2015年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計劃 灄口小學(xué)2015年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計劃為深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教育資源,加強青少年課外活動場所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,促進農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動,現(xiàn)就我校2015年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。(六)活動時間安排正常工作日:每周二、周四下午課外活動時間5:30—6:00,主要組織在校學(xué)生參加各類興趣小組活動。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動方案、場地器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實。健全消防、安全用電等安全防護措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作情況納入教師績效考核體系,設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎兀⒆鳛樵u優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一,強化考核,確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。落實輔導(dǎo)員差旅費和加班生活補助,提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃,并按照計劃切實開展培訓(xùn)工作。校內(nèi)聘請輔導(dǎo)教師,配齊輔導(dǎo)員隊伍。堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)校實際情況、本地民俗和青少年的年齡特點,提升科普、美術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組活動成效,充分利用雙休日、大課間、課外活動課、周末、節(jié)假日或寒暑假,從學(xué)生年齡特點和興趣愛好出發(fā),扎實開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動,提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。繼續(xù)建設(shè)好田徑場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球場,德育室、科普活動室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學(xué)體驗室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等“五場十室”,使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件更加堅實,設(shè)施更加配套,功能更加完善。認(rèn)真組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目,圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮,繼續(xù)完善“五場十室”的配套設(shè)施,確保各個活動場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展。廣大教師結(jié)合各自工作實際,積極主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來,努力形成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。學(xué)校成立以校長為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,研究制定建立健全各類目標(biāo)管理責(zé)任制、制定出臺鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師工作制度、安全管理制度、行政值班負(fù)
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