小學教導處20xx年工作計劃(4篇)-文庫吧資料
2024-12-07 04:32本頁面
【正文】 進一步抓好安全工作，確保學生健康安全 安全工作是學校工作的重中之重，務必樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。 根據時令特點做好衛(wèi)生講座，做好防近周、愛牙周的教育。 組建籃球隊，加強訓練。 (五)加強體育、衛(wèi)生工作 體育課在新課標精神指導下努力改善，切實增強體育教育的力度，體育課不僅僅上齊、上足，而且注意體育與健康的結合，體育與課外鍛煉的結合，促使學生身心健康發(fā)展。創(chuàng)新思維(5)：沈蘇平。創(chuàng)新思維(3)：錢博。創(chuàng)新思維(1)：奚敏華。硬筆書法：姜云。足球：蔣偉。聲樂：華秋紅。速寫：黃黎。學校指定的興趣小組務必認真開設好。 認真貫徹教育部《關于減輕學生過重負擔的緊急通知》精神，嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格執(zhí)行“減負”有關規(guī)定，切實控制學生的在校時間，實行學生作息時間公示制，建立學生作業(yè)量監(jiān)控機制，嚴格控制考試次數(shù)。 適當加強質量調控研究。術課組(2)：劉晶。高年級數(shù)學：吳麗萍。低年級語文：姜云。高年級語文：章麗霞。研究課全組人員參加。教研活動每周一次(語數(shù)間周進行，單周：語文。一年級：蔣偉，二年級：呂靜芬，三年級：承小賢，四年級：劉慧紅，五年級：徐衛(wèi)清，六年級：吳金芬。 重視特長教育，加強課外活動，開展好節(jié)假日培訓，發(fā)展學生的興趣、特長，豐富學生的課外生活，培養(yǎng)學生的多方面素質。 各個班級加強特色項目建設，花大力氣，持之以恒抓好以定特色項目建設，力爭早出成果，構成學校特色。 本學期，我們總結以往的經驗，以讀書為載體，深化學校特色建設，堅持走“以書育德，以書礪志，全面發(fā)展”之路，真正是我校的特色在原有的基礎上得到進一步發(fā)展。 (三)加強特色建設，為學校建設添光彩 加強學校特色建設，是實施素質教育，提高學校品位的重舉措，我們樹立新的辦學理念，打造學校特色品牌，爭創(chuàng)市級特色學校。 組建英語角。 英語口語競賽。 五六年級寫作比賽。 低年級鉛筆字比賽。 進行“新課標，新理念，新課堂”的教學活動。 其他學科都以新課標精神指導教學，培養(yǎng)學生的動手動腦潛力和創(chuàng)新精神。首先，我們認真組織開展英語教研的活動，透過群眾備課等形式發(fā)揮群體思維的優(yōu)勢，做到兩周一活動，并使活動開展得扎實、有效。 教師在教好教材的同時，滲透數(shù)學的思維訓練，增強數(shù)學思想，提高數(shù)學潛力。全學期除完成規(guī)定的古詩文以及課文背誦外，還引導學生多讀課外書，以加快語言積累，拓寬知識面。二年級學生注重作文潛力的訓練，全學期寫話訓練不少于10次。語文筆記認真做好，批改好《簡單練習15分》，同時，設計好補充作業(yè)(可在家作或課作中完成)。作業(yè)設計靈活多變，做到基礎與潛力都得到訓練。注重學生語文課外知識的積累，努力做到課堂學習與課外學習雙贏。 (二)立足課堂，深入教研，努力提高教學質量 課堂教學是素質教學的主陣地，也是落實新課標的主渠道，各位教師都立足課堂，用新課標的理念改善教法，樹立只有統(tǒng)一的教學理念，沒有統(tǒng)一的教法模式，主動構建具有自我特色的個性化教學模式，在課堂這個舞臺上展示自我的風采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。 開展好教研活動，研討教改的新熱點，新問題，新動向。 二、主工作 (一)加強學習，轉變觀念，深入推進新課程改革 新的課程標準是我們當前教學工作的指導思想，每位老師務必熟悉新課標，理解新課標，運用新課標，在新課標的學習中務必明確新課標的指導思想，教育理念，任務目標，方式方法，努力做到進一步轉變自我的主角，發(fā)揮“教”的主體作用，創(chuàng)造性地運用教材，設計教法，進一步確立學生的主體地位，關注學生的發(fā)展，關注每一個學生個性是學習困難學生的發(fā)展，為他們帶給更多的成功機會，進一步拓展學習的空間，懂得學習即生活，教學的邊界就是生活的邊界。 做好材料的收集、整理，檔案的裝訂工作，多學習，將檔案分門別類，平時就注意收集，保存好檔案資料，科學規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。 抓好遠程教育資源和信息技術裝備的使用工作。 加大對學生的輔導力度，做好培優(yōu)扶差工作，本期將制定學校的培優(yōu)扶差方案，引導教師確定培優(yōu)扶差對象，制定培優(yōu)扶差計劃，教導處將對教師的培優(yōu)扶差工作進行不定時抽查和學期末成果評估，檢查和評估結果記入教師考核成績。 加強學生中班隊干部的培養(yǎng)，教導處與少先大隊、班主任相互配合，有目的地開展學生干部的培養(yǎng)工作，教導處集中對學
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1