小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文有趣的作業(yè)原文、教案及教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 04:14本頁(yè)面
【正文】 境的行為感到更滿(mǎn)意?！ ∪嘟涣鲄R報(bào)，教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生理解?！ ⌒〗M合作探究：小朋友都是怎樣完成作業(yè)的？你喜歡誰(shuí)的作業(yè)，為什么？ （1）小組長(zhǎng)帶領(lǐng)朗讀課文。 指名分段朗讀課文?！ ⌒〗M長(zhǎng)帶領(lǐng)組員認(rèn)讀生字。 設(shè)疑：同學(xué)們平時(shí)做過(guò)什么有趣的作業(yè)嗎？今天這個(gè)課題“有趣的作業(yè)”到底是指什么呢？ 二、初讀課文，整體感知 自由朗讀課文，遇到不會(huì)讀的字，向老師或同學(xué)請(qǐng)教?！ 窘虒W(xué)時(shí)間】 兩課時(shí)?！ ‰y點(diǎn)：理解作業(yè)為什么有趣?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的情感?！ 窘虒W(xué)目標(biāo)】 認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)字。教育學(xué)生要熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然?！崩蠋煗M(mǎn)意地笑了。ng）蜜。o）罩的。盒蓋是一層玻璃紙。”小龍拿出一個(gè)盒（h233?！闭f(shuō)著，她舉起畫(huà)給大家看?！薄 ⊥瑢W(xué)們都奇怪地想：畫(huà)能代表春天嗎？ 小麗解釋?zhuān)╯h236。 “小麗，你的作業(yè)呢？”老師問(wèn)。嗬（hē）！同學(xué)們的課桌上可
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