大班安全小衛(wèi)士教案-文庫吧資料
2024-12-07 04:04本頁面
【正文】 活的關(guān)系?！ 』顒訙蕚洹 靾D、彩筆、膠帶?！ 。囵B(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感?！ ⊙由旎顒樱骸 ∽屛覀儼焉ょ娨黄饚Щ厝ニ阋凰阄覀兩磉吶说哪挲g吧！ 大班安全小衛(wèi)士教案6活動目標 ，增強對班級和同伴的責任感?！ ⌒〗Y(jié)：十二生肖是按順序排列的，十二種動物表示十二年的生肖，每輪一次要多少年？輪到第十三年生肖就會重新開始?！ ±蠋煄硪幻嫔ょ?，小朋友看上面有幾個小時？十二個小時正好對應(yīng)十二生肖，讓我們一起來做個生肖鐘吧！ 玩生肖鐘。 看課件，集體朗誦兒歌?！ ∮變嚎凑n件，自己嘗試創(chuàng)編兒歌。 十二生肖是排好隊來過一年又一年的，你們知道誰排在第一名嗎？講述“十二生肖的故事”：誰排第一個？第二呢？最后會是誰呢？不知道？沒關(guān)系，老師編了一首兒歌《十二生肖》，讓我們一起來看一看，學一學。通過生肖我們能推算出自己和別人的年齡。 師小結(jié)：十二生肖也叫十二屬相，是我們中華民族特有的，在我們中國流傳了幾千年?！ 煶鍪径Y物：前幾天孫老師過生日，朋友送我一個禮物?！ W具：紙板制作的鐘面、十二生肖動物圖片、漿糊、抹布?！ ×私馐さ妮喕匾?guī)律，發(fā)展幼兒的觀察力，培養(yǎng)簡單的推理能力?！ 【C合活動：有趣的十二生肖 綜合活動：有趣的十二生肖 活動目標： 復(fù)習感知十二生肖所包括的12種動物、十二生肖的排列順序?！ ∮^看幻燈，激發(fā)對克隆技術(shù)的興趣?！ 〗涣髯约旱膹?fù)制過程，互相欣賞。 五、繼續(xù)探索復(fù)制的多種方法?！ ∑綍r，你看到哪些地方也要用到這些復(fù)制的辦法？ 觀看錄象，感知復(fù)制技術(shù)在生活、生產(chǎn)中的運用?！ 〗處熜〗Y(jié)：告訴幼兒，剛才小朋友操作的過程叫“復(fù)制”?！ 蛯O悟空做卡片，根據(jù)意愿自由選擇材料嘗試復(fù)制。 幼兒觀察物品并進行分類練習?！ 』脽羝簞游锏目寺?、復(fù)制技術(shù)等?！ 』顒訙蕚洌骸 「鞣N相同物品?！ L試使用不同的方法復(fù)制、發(fā)展擴散性思維。在活動中幼兒積極思考和踴躍回答問題這個現(xiàn)象，讓我感受到了欣慰，這個欣慰在于幼兒這短短三個星期的安全教育沒有徒勞，孩子在活動中逐漸的在成熟和成長?！薄 。ㄈ?、結(jié)束部分：教師引導幼兒將自己創(chuàng)編歌曲唱給同齡班的幼兒聽，教師小結(jié)此活動。那朋友們在想想，生活中除了這些危險，還有哪些？如果不小心保護自己會發(fā)生什么事情呢？” 幼兒將找到的危險和不小心會發(fā)生的事情記錄在紙上，教師此時清唱歌曲； 教師指導語：“老師為你們準備了一張紙和一只筆，請小朋友將你們找到的危險和會發(fā)生的事情記錄在紙上?！ 〗處熤笇дZ：“老師覺得《三只小猴》的曲子很好聽，于是我也給小朋友帶來了一首歌曲，你們仔細聽聽歌曲里都講了些什么？” 出示圖飾，教師第二次范唱，引導幼兒自己觀察圖片并理解歌詞含義； 教師指導語：“剛才朋友們都說道歌曲中唱了些什么，那現(xiàn)在看看黑板上老師的圖飾，在聽老師根據(jù)圖唱一次，會唱的朋友可以小聲的跟唱。） 教師出示三只猴子，引導幼兒復(fù)習歌曲《三只小猴》； 教師指導語：“瞧，今天我們請了三只小猴子來做客，小朋友還記得他們的歌怎么唱的嗎？請你們用好聽的聲音唱出來！” （二）、基本部分：幼兒聽教師范唱，幼兒根據(jù)圖飾來學習教師改編的歌詞并跟學和創(chuàng)編?！保ń處煶?，引導幼兒回答?！ 』顒舆^程： （一）、開始部分：幼兒練聲，復(fù)習歌曲《三只小猴》，熟悉歌曲旋律。如：打火機（圖片）X、一幼兒被火燒手指（圖片）。一個幼兒被火燒手指、一個幼兒被電到、一幼兒被燙到、一幼兒倒下的圖片?！ 』顒幽繕耍骸 ∮變耗芑菊莆崭枨桑斫飧柙~含義； 能在理解歌詞后在原歌詞上進行創(chuàng)編，并樂意創(chuàng)編歌詞； 知道身邊有哪些危險，并學會保護自己和提醒朋友注意安全?！ 「絻焊瑁盒∑嚨蔚蔚巍 ￠_到東來開到西 看到紅燈停一停 看到綠燈向前行 看見行人按喇叭： 滴滴—— 大班安全小衛(wèi)士教案4設(shè)計意圖： 在《我找到的危險》活動中，孩子找到了許多危險，觀察到幼兒的興趣很濃，于是我同孩子一起生成了這樣一節(jié)教學活動?！ ?1)請部分幼兒身體上套上紙箱扮小汽車，部分幼兒扮行人，一名幼兒扮交警交替出示紅燈綠燈的信號牌，幼兒據(jù)此做出相應(yīng)的動作，如：看到紅燈眨眼睛，看到綠燈眨眼睛，看到行人走過來。我們現(xiàn)在都是小司機，每人開一輛車出來，要穿過馬路去。 4.“紅綠燈”游戲?！ ?，模擬遵守交通規(guī)則?！ ⌒〗Y(jié)：紅綠燈是不出聲的交通警察，紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。 、綠燈，懂得遵守交通規(guī)則。擬人化
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