小學(xué)語文作文教學(xué)心得體會(huì)精選模板-文庫吧資料
2024-12-07 03:56本頁面
【正文】 小學(xué)生學(xué)習(xí)語文最頭痛的就是寫作文。把學(xué)生優(yōu)秀作文編輯成冊(cè)。因?yàn)檫@些好作文都是他們同學(xué)寫的，離他們很近，便于他們學(xué)習(xí)、借鑒?！ ∶看卧谧魑闹v評(píng)時(shí)，老師都能從學(xué)生渴望的眼光中感受到他們希望老師肯定性的評(píng)價(jià)。我們?cè)诮虒W(xué)中要努力激發(fā)學(xué)生寫作的欲望，不要用自己的思想去限制學(xué)生的思想，而要學(xué)會(huì)用學(xué)生的眼睛去看世界，用學(xué)生的耳朵去傾聽生活為學(xué)生演奏的樂曲，讓自己的思想感情和學(xué)生的思想感情交織在一起。對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來說，這個(gè)片段訓(xùn)練很順利完成了。首先給學(xué)生一周的時(shí)間觀察，然后讓學(xué)生回憶自己觀察到的春天有哪些特點(diǎn)。 ?。?）注重課堂的作文指導(dǎo)。積累豐富了，語言就會(huì)生動(dòng)而豐富?！ 。?）摘抄，不動(dòng)筆墨不讀書，“好記性不如爛筆頭”，作文指導(dǎo)《小學(xué)作文教學(xué)》?！ 。?）背誦，要求學(xué)生背誦優(yōu)秀詩文，背誦精彩片段，背誦好詞佳句?！睙o論是口頭表達(dá)，還是書面表達(dá)，都是語言積累內(nèi)化后再創(chuàng)造的過程?！ 《?、作文教學(xué)應(yīng)當(dāng)加大積累，促進(jìn)表達(dá)。為了提高學(xué)生寫話的興趣，每x語交際課抽出1節(jié)為展示課?！芭d趣是最好的老師”。老師要告訴學(xué)生寫話就是把所說的話用文字寫下來，減少學(xué)生對(duì)寫話的恐懼感?！ 。?）是重視寫話訓(xùn)練?！ 。?）要加強(qiáng)說話訓(xùn)練?！ ×?xí)作雖然在三年級(jí)才開始，但是我卻以為習(xí)作指導(dǎo)應(yīng)從一年級(jí)抓起，教師應(yīng)想辦法讓學(xué)生很自然的走進(jìn)作文。但是，“教師教學(xué)難、學(xué)生作文難”的問題一直困擾著小學(xué)作文教學(xué)。這些做法，都能大大激發(fā)了學(xué)生寫作的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，讓孩子們樂此不疲地積極參與到寫作中來，讓他們體會(huì)到作文再不是一件苦差，而是一件快樂的事情了。另外，對(duì)于那些寫得很好的作文，鼓勵(lì)他們向?qū)W校廣播站、黑板報(bào)、各地報(bào)刊雜志投稿。每次作文評(píng)講，都要選取具有代表性的好作文，在評(píng)講的過程中滲透寫作方法和寫作知識(shí)?！ ∷摹⒃谧魑慕虒W(xué)過程中重視對(duì)學(xué)生作文的激勵(lì)性評(píng)價(jià)?！ 。?）是營造自由、輕松的表達(dá)氛圍。接著我讓學(xué)生圍繞一個(gè)特點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮想象，寫一段話。記得有位老師曾這樣指導(dǎo)五年級(jí)的學(xué)生寫描寫春天景物特點(diǎn)的作文?！ ∪?、實(shí)事求是，自由表達(dá)。學(xué)生無論是閱讀教科書上的，還是閱讀課外書上的，對(duì)那些優(yōu)美的詞、句、段，都要熟讀成誦，最好能隨手摘抄下來。學(xué)生背誦的都是規(guī)范的語言材料，通過大量接觸語言文字規(guī)范的作品，形成對(duì)語言文字的感性認(rèn)識(shí)?！ 。?）閱讀：課外閱讀是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，它能開拓學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識(shí)，還能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“不積跬步，無以至千里。學(xué)生把自己寫得好的句子念給大家聽，然后師生共同評(píng)議好在哪里。低年級(jí)的寫話訓(xùn)練是為中高年級(jí)的習(xí)作打基礎(chǔ)的，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)習(xí)作的興趣應(yīng)該從低年級(jí)抓起。 ?。?）是提高寫話興趣。言為心聲。低年級(jí)學(xué)生思維活躍、想象特別豐富，他們的思維沒有任何框架，敢想敢說，因此教師應(yīng)抓住有利時(shí)機(jī)培養(yǎng)學(xué)生說的能力。要想自然的走進(jìn)作文。如何在困難中不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐探索提高們的小學(xué)作文教學(xué)呢? 一、從低年級(jí)抓起，培養(yǎng)習(xí)作興趣。小學(xué)語文作文教學(xué)心得體會(huì)精選模板 每一位從事語文教學(xué)的教師都把作文教學(xué)作為語文教學(xué)的重點(diǎn)，小學(xué)作文教學(xué)。如：我在教《十里長街送總理》一
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