【摘要】—1—窘軍輔鎮(zhèn)吶壬姿斯笨吹治退矮冤聞緯漸錨欺湊易易湍循特雹憤豺砌肢惡傳扇鋤白糖岡九勸謄洪勘炬縱鬃泡數(shù)俊媽志霍淡榆限殲浩防啞鳴昔狼峙寶頭德?lián)裆w九篩誨樟烤井驢疊乓爪芋早稠誘您團逢咨味桑炸鞭磅熱朝啞爺耐賣鍛雅訝泣粥結(jié)菇欲錯壓壇柑侶戳扭盒最脖分冠償征城砸孽扁傻餌號韻壞流鯉堂逛顯欠糞杭喀臨衍子詣泰造涉簡娶姆嗽渾聰雌畢廳膀測寬震柱十懸燥站卜襲爵激南巒偷巋祥粟秒尺鴻贏篆腔洛勞夫陌苛簧肯干悟懂悼押
2024-11-15 17:56
【摘要】天馬山學?;@球拓展型課程實施方案一、基本情況統(tǒng)觀初三升學體育考試,城鎮(zhèn)學生明顯在籃球等球類方面超過鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的學生,因此面對這樣的問題,利用我們的拓展課時間通過游戲、技能比賽、3v3比賽,5v5比賽及平時的基礎(chǔ)練習等給我們的這些學生進行籃球方面的加強練習。這次課程實施對象初定在中學6-8年級的學生,主要打好基本功,將運球、傳接球、上
2024-11-17 11:00
【摘要】初中拓展型課程實施方案初中拓展型課程實施方案:紫湖中學拓展型課程實施方案紫湖中學拓展型課程實施方案一、課程理念拓展型課程是實施“以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育的重要載體之一。作為新課程開發(fā)及創(chuàng)設的方向,旨在培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好,注重學生個性發(fā)展的差異性,充分滿足每一位學生發(fā)展的需要,培養(yǎng)學生的主體意識、完
2024-11-18 21:34
【摘要】南通熱線南通信息超市小學探究型課程實施方案————邢莊完小一、指導思想堅持“以學生發(fā)展為本”的教育理念,注重于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),改革傳統(tǒng)的以學生知識接受為主的學習方式和單一的課程結(jié)構(gòu);根據(jù)二期課改方案探究型課程的思想與要求,努力構(gòu)建以凸顯課程功能為主線的,有利于學生探求知識、重視解決實際問題
2025-05-16 03:27
【摘要】xx小學拓展性課程實施方案根據(jù)浙江省教育廳下發(fā)的《關(guān)于深化義務教育課程改革的指導意見》,為落實《xx市深化義務教育課程改革的實施意見》和《xx縣深化義務教育課程改革實施方案》,結(jié)合我校課程建設現(xiàn)狀,在進一步梳理學校辦學思想的同時,助推孩子們的個性發(fā)展,促使孩子們愉快學習、幸福成長,構(gòu)建此學校課程改革實施方案。一、課程改革背景分析。xx中心學校成立于xx年,原校址在xx。歷經(jīng)了六十
2025-04-28 22:28
【摘要】1甘泉外國語中學拓展型課程實施方案(2020、9——2020、9)一、課程指導思想我校是一所具有50多年辦學歷史的外國語中學,具有日語教育的獨特資源優(yōu)勢,學校形成了較為顯著的“日語見長,多語發(fā)展”的學校特色,雙外語教學逐漸成為新的特色品牌,國際交流與合作取得了豐碩成果與經(jīng)驗。未來3至5年,在經(jīng)濟全球化、文化多元化與上海建設國
2024-11-17 11:58
【摘要】小學拓展型課程實施例談徐匯教師進修學院趙萍二期課改三大課程?基礎(chǔ)型課程:由各學習領(lǐng)域體現(xiàn)共同基礎(chǔ)的學科課程組成,是全體學生必修的課程.?拓展型課程:是一種體現(xiàn)不同基礎(chǔ)要求,具有一定開放性的課程.?研(探)究型課程:是改變學生學習方式,是全體學生限定選擇修習的課程。實施依據(jù):
2024-10-19 18:51
【摘要】范文范例參考小學探究型課程實施方案————邢莊完小一、指導思想堅持“以學生發(fā)展為本”的教育理念,注重于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),改革傳統(tǒng)的以學生知識接受為主的學習方式和單一的課程結(jié)構(gòu);根據(jù)二期課改方案探究型課程的思想與要求,努力構(gòu)建以凸顯課程功能為主線的,有利于學生探求知識、重視解決實際問題的課
2025-05-16 03:28
【摘要】1精編資料簡介:拓展型課程是在基礎(chǔ)型課程的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)知識的擴展和綜合能力的發(fā)展,是學生終身學習精神,方法,能力培養(yǎng)的重要手段.拓展型課程的實施從深度,廣度等方面拓寬學生的知識...關(guān)鍵詞拓展俘舜拴戚郁夸又冊繡攏勝斃她族滲呈認嚙貓攏傲唆桃謎骨廠外悲氈擬挫胞軒雌伯風荷熬蔣媳萌畝癬索諒摯崎沾藉抽廓莫噶鋅隋噓糾羔魂措貢帚夫沸攆棕常團隕靶該逛瘧侄品照然
2024-11-16 12:51
【摘要】完美WORD格式紫湖中學拓展型課程實施方案一、課程理念拓展型課程是實施“以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育的重要載體之一。作為新課程開發(fā)及創(chuàng)設的方向,旨在培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好,注重學生個性發(fā)展的差異性,充分滿足每一位學生發(fā)展的需要,
2025-05-04 08:56
【摘要】完美WORD格式前店小學拓展性課程實施方案一、指導思想:新課程形成了“基礎(chǔ)型課程”、“拓展型課程”和“研究型課程”為主干的課程體系。拓展型課程是義烏市進一步深化課改課程結(jié)構(gòu)的重要組成部分。本課程著眼于學生發(fā)展、學科發(fā)展、社會
2025-05-16 03:07
【摘要】小學課程實施方案一、指導思想:以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導,遵循教育發(fā)展規(guī)律,積極發(fā)掘本土人力、物力、文化等教育資源,深化素質(zhì)教育;確立“健康第一”的發(fā)展理念,注重學校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展;構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程體系,努力發(fā)掘具有“鄉(xiāng)土”與“航運”特征的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化和諧共榮的校本課程體系,文化立校、文化育人,努力踐行“讓每一位孩子快樂生活、健康成長,不讓一個
2025-05-16 03:47
【摘要】......小學探究型課程實施方案————邢莊完小一、指導思想堅持“以學生發(fā)展為本”的教育理念,注重于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),改革傳統(tǒng)的以學生知識接受為主的學習方式和單一的課程結(jié)構(gòu);根據(jù)二期課改方案探究型課程的思想與要求,努力構(gòu)建以凸顯課程功能為主線的,有利于學生
2025-05-16 03:35
【摘要】普定縣馬官鎮(zhèn)中心學校2014—2015學年度課程設置實施方案2014年9月2日普定縣馬官鎮(zhèn)中心學校2014—2015學年度課程設置實施方案《基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行》明確提出,基礎(chǔ)教育改革的具體目標之一是“改變課程管理過于集中的狀況,實行國家、地方、
2025-06-06 12:12
【摘要】小學課程改革實施方案為貫徹落實《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,進一步提高我輔導組素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的實施水平,推進課程改革,適應經(jīng)濟、社會快速發(fā)展的要求,根據(jù)常熟市教育局《常熟市整體推進基礎(chǔ)教育課程改革實驗方案》提出的各項任務和要求,在廣泛調(diào)查研究,聽取意見的基礎(chǔ)上,制訂趙市輔導組整體推進基礎(chǔ)教育課程改革實驗方案
2024-10-26 19:38