小學(xué)五年級英語教學(xué)計劃-文庫吧資料
2024-12-07 03:35本頁面
【正文】 上，培優(yōu)補(bǔ)差?！ 》e極開展豐富多彩的英語活動，提高學(xué)生興趣?！ 〕浞掷矛F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)直觀教學(xué)，提高課堂效率?！ 【唧w來說： 認(rèn)真專研教材和課標(biāo)，精心備課，認(rèn)真上好每一堂課。 采用活動途徑，倡導(dǎo)體驗與參與?！ ∥?、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施 面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。能讀懂短篇故事，但由于各種因素的影響，學(xué)生發(fā)展參差不齊。通過兩年半的英語學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生已能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事。同最后提供了一篇閱讀文章，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。本教材各單元話題靈活，貼近生活實際。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！ ∥?、主要措施 認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學(xué)，做到當(dāng)堂內(nèi)容就掌握 運(yùn)用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué) 在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語，在生活中學(xué)習(xí)英語 多位學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氣氛，如：創(chuàng)設(shè)英語角等等 要求學(xué)生在課余時間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過的英語進(jìn)行對話 多看英語畫報，多讀英語故事，多看英語書籍 多與學(xué)生交流，進(jìn)行口語交際訓(xùn)練 小學(xué)五年級英語教學(xué)計劃3 一、指導(dǎo)思想 以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實踐能力和創(chuàng)新精神。 四、教學(xué)重點難點 重點： ①四會句型、單詞 ②運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與， 發(fā)音清楚，語調(diào)正確?！ ∧茉谌蝿?wù)性學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務(wù)?！ ∧苓\(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發(fā)音清楚，語調(diào)正確。 初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣?！ ∽⒅亟虒W(xué)資料的配套，幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間?！ ∽⒅貙W(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時，又吸收了當(dāng)今國內(nèi)外英語作為外語教學(xué)的理論和成功經(jīng)驗，把這些教學(xué)理論和實踐經(jīng)驗同我國的小學(xué)外語教學(xué)實際相結(jié)合，已形成我國小學(xué)英語的外語教學(xué)模式和教學(xué)方法。本冊供以三年級至六年級使用的
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