小學(xué)二年級上冊音樂教案范文3篇-文庫吧資料
2024-12-07 03:33本頁面
【正文】 唱《種玉米》，變換方式感受，跟唱學(xué)會歌曲?！ 「枨械膵寢尶梢岳斫鉃槠渌L輩，再將自己力所能及的勞動編創(chuàng)成為新歌詞演唱?！ 〉诙n時 一、表演《不再麻煩媽媽》 聽歌曲錄音或教師范唱感受歌曲?！ 《Ⅰ雎牎逗Ｍ薜母琛贰 〕趼犌疤崾?；是否去過還邊，見過大海退潮的情景？退潮后海灘上都有什么？ 你撿過貝殼、小蝦嗎？讓學(xué)生明白“趕?！钡暮x?！ ?fù)聽時自編動作表演，可分小組設(shè)計動作，尤其對“用力”的表現(xiàn)。 三、能主動投入編創(chuàng)歌詞、編創(chuàng)動作、填充字母譜、編創(chuàng)旋律等音樂時間活動。小學(xué)二年級上冊音樂教案范文2：愉快的勞動 目的要求： 一、通過聽《海娃的歌》、《勞動歌》，唱《不再麻煩好媽媽》、《種玉米》，理解勞動的喜悅與歡樂。 學(xué)生兩人一組邊讀邊拍，看哪組歌謠讀得好?！ 〗處熖崾緦W(xué)生對拍手的方式很多種，想一想怎樣拍?！ ∪⒕巹?chuàng)與活動 默讀歌謠，說出它的謎底是什么鳥。討論：這首歌怎樣唱才能表現(xiàn)小袋鼠的可愛？教師示范，用連音、斷音兩種方法分別演唱歌曲，讓學(xué)生區(qū)分哪一種更好。根據(jù)學(xué)生的程度安排范唱和聽錄音感受的次數(shù)。提示學(xué)生跟著音樂做
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