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初二下冊政治教案-文庫吧資料

2024-12-07 03:28本頁面
  

【正文】 )  請大家觀察國徽的圖案是怎樣的?你知道每個圖案和整個圖案體現(xiàn)了什么嗎?(多媒體出示或請同學(xué)準(zhǔn)備一個一元的硬幣)  (二)國家的性質(zhì)  國徽的圖案正是體現(xiàn)了我們國家的性質(zhì),我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。今天我們就一起來探討第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行,第一課國家的主人廣泛的權(quán)第一框人民當(dāng)家作主的國家的知識。我們未成年人的權(quán)利問題已是當(dāng)代一個世界性問題。舉例:比如學(xué)生有受教育的權(quán)利,它可以得到國家社會的幫助。小品表演法。  教學(xué)方法:情感激勵法。請學(xué)生搜集不正確行使權(quán)利的案例,并指出這樣做的后果。人民和公民的區(qū)別  教學(xué)手段:多媒體課  課前準(zhǔn)備:  制作多媒體課件。在行使權(quán)利時(shí),不能我行我素,要重視他人的權(quán)利,要維護(hù)國家、社會、集體的利益,要遵循法定程序和法律規(guī)定。自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會尋求法律保護(hù)。認(rèn)清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的能力。能力目標(biāo):正確認(rèn)識自己主人翁地位的能力。我國公民享有的基本權(quán)利。公民基本權(quán)利的含義。小結(jié):通過今天的學(xué)習(xí),大家知道怎樣來忠實(shí)的履行公民的義務(wù)了嗎?(三個結(jié)論)  初二下冊政治教案2  教學(xué)目標(biāo):  知識目標(biāo):  我國的國家性質(zhì)?! ?shí)踐活動:我國法律禁止公民實(shí)施的行為還有——(搶答加分)  結(jié)論對于法律所禁止做的,我們堅(jiān)決不做,做了就是觸犯法律?! 〉诙?,幫助學(xué)生明確實(shí)施了法律禁止做的行為的后果,即會受到法律的懲處。)  (三)實(shí)踐活動:我國法律要求公民必須作出的行為還有——(搶答加分)  結(jié)論對于法律要求做的,我們必須按照法律的要求去做,而不能不做。如法律要求公民要依法納稅?! 《?、法律要求做的,我們必須去做(  一)地理環(huán)保小組同學(xué)踐行法律的案例  閱讀材料  圍繞設(shè)問展開討論  教師點(diǎn)播——法律要求做的,應(yīng)該像地理環(huán)保小組同學(xué)那樣積極去做,自覺去做,不要無可奈何勉強(qiáng)去做。道德涉及社會生活的一切方面,深入人們的心靈,以特定的方式在更廣的范圍內(nèi)約束人們的思想和行為。法律所鼓勵的,都是社會主義道德所倡導(dǎo)的。(舉例說明兩者的關(guān)系:人們的道德水平高了,不但自己會自覺守法,而且敢于同違法現(xiàn)象做斗爭。  新授
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