四年級語文教學工作計劃模板-文庫吧資料
2024-12-07 03:28本頁面
【正文】 堂上我要多給學生機會讓他們自己提問，自己解決，自己評價，轉變學生們的被動學習方式才能使課堂變成學生展現(xiàn)自我、發(fā)展自我的舞臺。學生如果能清晰地意識到自己的學習目的或學習的意義就能對學習的習慣、學習興致有無形的促進、督促作用?！ ∥濉⒔虒W措施 為了盡快深化學校三模九步的教學模式，研究自己的課題實驗，我打算嘗試采用以下教學方法，并在實踐中逐步修訂、完善。能復述敘事性課文的大意。 要以去年黃老師《貓》一課的教學為藍本，在教學中抓住重點的關鍵語句，引導學生體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。教師自己做好朗讀的示范、渲染作用?！ 褂米值?、詞典，能準確把握漢字相關的字形、字義，有獨立識字的能力。在此基礎上每月進行一次閱讀交流會?！ ∷摹⒔虒W目標 每天中午語文輔導前都要針對前一天的新課進行10個詞語左右聽寫訓練，以類似于“少食多餐”的形式過關課本要求的會識會寫的400個生字。依次是：走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。這些課文從精讀、略讀到選讀，按三個層次編排，體現(xiàn)由扶到放的設計思路?！ 《?、指導思想 以學校的領袖兒童教育思想為指導理念，進一步深化三模小組化課堂教學模式，同時加入自己的自主性課堂實驗研究課題，培養(yǎng)學生的質疑、表達能力，培養(yǎng)學生的課堂自主學習習慣，讓學生快樂學習生活。各種課內外作業(yè)的態(tài)度也很端正，對于一些基礎知識類的作業(yè)，學生已養(yǎng)成了自批自閱及小組長勤查勤閱的良好習慣?？傮w來說，這一班的學生基礎較好，只有極個別學生態(tài)度較差導致學習困難。教科書的呈現(xiàn)方式就是讓學生從內心觸摸到語文，在實際的語文學習中能習得方法，慢慢找到學習規(guī)律?！ 。ǘ┐龠M學習方式的改變。教科書通過具體的語言，為學生營造了學習環(huán)境?！ ?。其實，學生完全可以把其中一個想象成自己，另一個就是自己現(xiàn)實生活中的學習伙伴?！ ?。 作者寫文章是和讀者交流，學生邊讀書邊理解，就是在和作者交流。通過對文章結構形式的揣摩和推測，理解文章的內容，達到和人物心靈溝通的境界。本冊教科書為學生的學習活動創(chuàng)設了具體的學習情境，這種學習情境的創(chuàng)設主要是通過“對話”的方式來實現(xiàn)的?！ ∷?、落實教學目標的基本措施： ?。ㄒ唬I造自主學習的情境。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。能把內容寫得比較清楚、比較具體。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法?！ ?，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。能復述敘事性課文的大意?！ Ｄ苡娩摴P熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖?！ ”緝詫W習要達到的主要目標： ，會寫200，養(yǎng)成主動識字的習慣?！ ∪?、本冊教材的教學目標 本冊通過精美的選文，在語言學習過程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學生豐富的情感、積極的人生態(tài)度和正確價值觀。上課時不善于思考，不善于傾聽別人的觀點和意見，對最基礎的知識點不放在眼里，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏最基本的紀律觀念……看來，教學的著眼點不應僅僅停留在語文教學上，更不能僅僅看孩子們的成績，而應該從他們的做人和做事抓起，以促進他們的全面發(fā)展。所以說，四年級是很關鍵的一個學年。這個基礎除了扎實的語言文字的基礎外，還包括良好的學習習慣和學習興趣?！ ∫?、學生情況分析 四年級要完成由中年級向高年級的過渡?！ ≡诮虒W過程中要充分體現(xiàn)教師的主導地位和學生的主體地位，培養(yǎng)學生各種語文潛力，激發(fā)學生學習語文的主動性?！ ∷?、教學措施設想 強化學生良好的學習習慣的培養(yǎng)，要求學生明確學習目的，改善學習方法?！ ∪?、教學重難點 本期學習的重點是掌握握200個生字及培養(yǎng)學生熱愛祖國誠守信的好品質。大部分學生逐漸養(yǎng)成了良好的行為習慣，但仍然有個別學生紀律差、學習差、書寫差，學習目的不明確，沒有上進心，對語文科不感興趣?！ ∫?、學生基本狀況分析 全班共xx人，其中女生xx人，男生xx人，班級上學期期末考試成績語文平均分?！ ∽龊脤W生的思想工作，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，捕捉好學生動機，多加鼓勵，使學生樹立學習信心，提高學生學習興趣?！ ￡P心學生，全面了解學生，注意學生的
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