大學教學計劃課件集錦(5篇)-文庫吧資料
2024-12-07 02:42本頁面
【正文】 實踐活動，還關注語言知識、情感態(tài)度、文化意識和學習策略等。 最后，學生對新教材缺乏一定程度上的了解，還不適應新課改指導下的一些教學方法?！ ×硗?，學生在學習策略和情感態(tài)度方面也存在諸多需要進一步解決的問題。在詞匯，語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。 指導思想 在本學期的英語教學中，堅持以下面的教學理念為指導：第一，切實地了解學生的真實水平，注意銜接，盡快使學生適應我的英語教學；第二，教學要面向全體學生，關注學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣；第三，以學生為主體，尊重個體差異，因材施教；第四，在新課標的指導下，倡導學生體驗參與學習，完成設計目標；第五，注重過程性評價，建立能鼓勵學生自主學習能力發(fā)展提高的綜合評價體系。根據(jù)學生實際情況，有針對性的組織康復、保健體育教學?！ ?三)保健體育課。以各項目教學比賽和娛樂健身方法為主要手段?！ ?二)大學三年級開設選修課(提高課)?！ ?二)大學二年級選項體育課：將以學生為主體，給學生創(chuàng)造更大的學習發(fā)展空間，體現(xiàn)統(tǒng)一要求與區(qū)別對待的教學原則?！ ?一)大學一年級開設基礎體育課：通過基礎體育課教學，使學生正確認識體育的目的和意義，獲得必要的體育基本理論知識，打下良好的身體素質基礎，學會科學鍛煉身體的方法，養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習慣，使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會主義建設者的合格人才?！ ∷?、課程結構與設置 根據(jù)《指導綱要》的基本要求，并結合河南財經學院體育教學師資、場地、器材等實際情況，對課程結構與設置應突出學習者的立體角色，針對學生的興趣、需要、水平來設計教學內容，從而有利于實現(xiàn)知識、健身、行為、習慣、情感的統(tǒng)一。 (四)培養(yǎng)高水平運動員，提高財院大學生競技運動水平，為國爭光，為校爭光?！ ?三)根據(jù)學生的興趣、愛好和個體差異，因材施教，幫助學生形成個人體育專長。提高學生體育文化素質，使學生正確認識體育教育的意義，了解體育鍛煉的科學知識，掌握自我監(jiān)督、評價身體健康的方法?！ ∪?、體育課程的任務 (一)全面增進學生的身心健康，改善學生的心理素質，提高身體機能和身體素質，增強適應社會、自然環(huán)境的能力。注重學生的個性發(fā)展，幫助學生形成個人體育專長?！ 《?、體育課程的指導思想 全面推進素質教育，增進學生身心健康。社會適應性目標是通過體育教育及體育活動培養(yǎng)大學生的合作能力、交往能力和適應能力，形成良好的人際關系和團結協(xié)作的團隊精神。掌握健身原理與方法及有關的保健、營養(yǎng)及衛(wèi)生等知識，為達到身體健康目標服務。而身體健康目標是通過體育課程的學習和鍛煉，讓學生在耐力、力量、柔韌及協(xié)調性等主要素質方面得到提高。其次是豐富學生的體育
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