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高三勵志主題班會教案三篇-文庫吧資料

2024-12-07 02:27本頁面
  

【正文】   (一)初步發(fā)掘壓力  游戲結束了,大家的精神狀態(tài)也變得更加飽滿。在短短的四十五分鐘里,我將拋開教師的身份,充當你們的朋友、知己,一起分享我們發(fā)展道路上高三這個絢麗時期的故事。四、心理暗示法。二、案例領會法。并且用心理暗示法激勵同學為未來夢想的實現(xiàn)做好準備,從現(xiàn)在做起,從點滴做起(7分鐘)。并且授課者團結自身經(jīng)厲拉近教學距離,勸勉學生(18分鐘)。  二、 簡單介紹高三時期情緒變化起伏表現(xiàn)的癥狀,通過與學生之間的互動,分享高考減壓、抓緊身心的方法(15分鐘)。并試圖用授課者的親身經(jīng)歷和一些名人勵志成才的故事激勵啟發(fā)他們,讓他們樹立正確的學習態(tài)度,培養(yǎng)健康的應試心態(tài)?!酒扛呷齽钪局黝}班會教案  【教學目的意義】  通過勵志主題班會課,幫助高三的學生正確認識面臨高考來自學校、家庭、個人壓力?! ?021,我們注定輝煌??嘈娜耍觳回?,三千越甲可吞吳。我們將帶著頑強的微笑,去贏得志在必得的輝煌。  努力!堅持!拼搏!成功!  站在高三的門口,面對高三的歲月,我們用青春的名義宣誓:  不負父母的期盼,不負老師的厚望,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨,奮斗二百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。超越自我,用奮斗放飛希望。  敢于拼搏,用不懈爭取進步。  七、宣誓(班級勵志誓詞)  選擇大海,就去乘風破浪,  選擇藍天,就去展翅翱翔,  選擇高三,就去勇敢進取。  人生是一個背著“殼”前行的過程。只要你上去了,就足以給自己留下令生命感動的日子。我相信絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來再爬、掉下來再爬。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年兩年?! ×?、班主任講話:  同學們,雄鷹到達金字塔頂尖,靠自己的天賦和翅膀飛上去。老一輩革命家在血雨腥風的年代也能擠出時間學習。所以我希望大家都能夠學做一個會“擠”時間的人。我衷心的希望我與大家一起進步,希望同學們能夠牢記老師的教導,爭取的成績。主要是因為我第一次失敗的月考中總結了經(jīng)驗教訓,從此便開始了努力學習,遇到不懂的問題便請教老師和同學,上課也很專心。在剩下的時間里我決定要迎頭趕上,抓緊時間,改正學習方法。這歸咎于我的學習方法不正確,重文輕理,對理科不重視。同學們,花有重開日,人無再少年。魯迅曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。一般來說我對事情的處理猶豫不決沒有太多的主見,但是唯有對學習,我始終有著執(zhí)著的追求,我相信,只有學習,只有現(xiàn)在用知識武裝自己將來我才能有自己的一席之地。每天都把上過的新課復習一遍,這樣對自己的學習很有好處?! 《⊥瑢W:我之所以取得現(xiàn)在與以往相比較好的成績,是因為我上課的時候專心聽講,按照老師的思路去認真的聽課。我的理科較好主要是因為我上課很認真,并且喜歡自己去主動思考,所以課外沒有用太多的時間去復習。我知道我的成績還不值一提,我將用的力量的信心去取得的成績,同學們看我的吧!  丙同學:雖然我個性活潑,看起來對什么都無所謂。每當我取得成績的時候,每當我能夠站在臺上領獎的時候我就心里很高興,因為我覺得我沒有給父母丟臉?! ∫彝瑢W:我覺得學習有目標是很重要的,那才不會像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。因為我堅信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。  四、接下來,讓我們念念勵志名言  舉例:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來/天行健,君子以自強不息/長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海/三分天才七分學,笨鳥先飛早入林/ 鐘不敲不響,人不學不靈/ 世上無難事,只怕有心人 /書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.  五、學生聯(lián)系實際進行小結:  除了以上故事所給啟示,你認為背著“殼”前行的過程中還應該具備些什么?你又是怎么做的?  學生談感想:  甲同學:人的青春是有限的,雖然我平凡,但我會燃燒我的青春,我要用學習的光芒點燃青春的火把?! ≡谏穆贸讨校袝r候我們難免會陷入“枯井”里,會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙,被他抖落到腳下,變成了走出困
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