【正文】 每位同學(xué)把自己寫的小紙片貼在黑板前的紅紙上。乘著長風(fēng)，破萬里浪。女：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，將成功之帆高高揚起。女：春華，即將結(jié)出果實。女：從浮躁走向沉穩(wěn)，于是我明白，有一種態(tài)度叫奮斗，有一種信心叫必勝。女：披著月光，我們的歌聲飄在放學(xué)回家的靜謐小路上。女：夏雨，奏起了綠葉的和弦。合：我們更不會忘記，高三年級是窗外挺拔的梧桐樹，郁郁蔥蔥的是一身蓬勃的生機。揚起奮斗的風(fēng)帆，插上成功的翅膀男：我們怎能忘記，高一年級是那斑駁的石痕隱隱難忘的是那青春歲月動人的回憶。)小組代表在全班作交流。三、討論交流學(xué)生分組討論學(xué)習(xí)感受?！备呖己?，我以此紀(jì)念我的高三。生活可以是無趣的，但自己一定要快樂。努力中會有失敗，會有失去勇氣的時候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅強，需要沉默，需要意志?！耙活w心，是絕對不會因為追求夢想而受傷的。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在高考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在高考中順利過關(guān)了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因為我一直相信，我們的未來都不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。想起每個晚自習(xí)時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷，等著媽媽接我回家。學(xué)校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個書架，自己去書店買的套題：語文83套，英語52套，數(shù)學(xué)65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項，4本數(shù)學(xué)資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫著日期和我的心情。成績下來后，面對著“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”，一時間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢想復(fù)旦，選擇了北大，北大的魄力對于每個高三生來說都是不可抗拒的。月考前的那兩個星期是我最累的時候，因此每一次月考后我都會犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)?？杉词惯@樣，我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦，依舊每天拿著繁多的試卷仔細地做著，因為我的選擇是沒得選擇，所以我一直學(xué)啊學(xué)……我喜歡有周期地學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)計劃性非常強。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜?，可遇到考試我還是擔(dān)心考不到好成績，“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試：感覺自己為數(shù)學(xué)付出了許多個白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。我們每天都會交上N張密密麻麻的聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷，也會收獲N張批了鮮紅分數(shù)的試卷。月考已經(jīng)不算什么了，每周一大考，三天一小考，這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定，各科老師還商量著什么時候時機對頭了，再來和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。但我真的是這么過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三里，只知道機械般地吃著飯，上著課，做著題，平靜得如同家鄉(xiāng)的小城，永遠都不會有什么大事發(fā)生。放學(xué)后在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文。但是沒有關(guān)系，我愿意，一切都值得!早晨，爬到學(xué)校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”隨后，在座位上翹著腳，忘乎所以地抱著書，捏著筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去。做個會思考的書呆子又何妨呢?“為了高考，做個會思考的書呆子又何妨呢?”我想著。我真的那樣癲狂地甘愿做一個最老實的學(xué)生……后來我才知道，每個人都有歇斯底里的本源。國慶放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國生日那天開始，一直到4天后放假結(jié)束，每天早上7點起床，一直做作業(yè)到凌晨1點，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次高考了。我會擁有大考小考的失敗，但永遠不會放棄努力與夢想。在第一頁上，只有幾個字：復(fù)旦，等著我!第二頁，也只有一行字：我的高考目標(biāo)650分以上。我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限，所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學(xué)之夢，夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。旅游，瘋狂網(wǎng)上購物，八卦，戀愛問題……都被我忍痛拋棄了，長達7年的Q齡也戛然而止。每天起床后我就默念一次。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念，除了背水一戰(zhàn)，我別無選擇。高三的生活確實夾雜著很多的味道，讓每一個認真走過了的人無法在回首時說出其中的情感?；蛟S這不是生活的全部，但我們總能發(fā)現(xiàn)，自我覺醒與人生盛宴之間，存在著由此及彼的關(guān)系。其實她是一個活潑開朗得“近乎無可救藥”的女孩，喜歡背著包呼啦啦的“橫掃血拼”大街小巷的各類店鋪和瘋玩種種不可思議的事。高考總成績672分。二、學(xué)習(xí)文章《我們都不是神的孩子》由五位同學(xué)朗讀文章的內(nèi)容。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。你是否揚起了自信的雙臂?運用你的睿智，排除萬難闖過去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……今天我們濟濟一堂，在此召開高三(2)班主題班會：奮斗高三，青春無悔。班會到此結(jié)束，再次感謝大家!“奮斗高三，青春無悔”主題班會設(shè)計教案一、主持人開場白高三像一輛亢奮的戰(zhàn)車向我們隆隆駛來，高三像一條荊棘大道向我們綿綿展開。王主任：首先感謝同學(xué)們的熱情邀請，這種班會的形式很值得贊賞和推廣，我也相信同學(xué)們有這種激情去迎接高三，不虛度這段激情燃燒的歲月……主持人：謝謝王主任。班主任：高三，對同學(xué)們來說，既是痛苦的一年，也是充滿希望、充滿激情的一年，更是決定命運的一年。主持人：同學(xué)們，相信每一位同學(xué)都為劇中主人公的命運感到惋惜，我們更不能讓劇中的悲劇在我們身上重演。……劇情簡介：話劇主人公成棟梁是一個大山溝里的孩子，經(jīng)過努力，成為全村歷史上唯一一個考上重點高中的學(xué)生，成為全村的希望。主持人：演繹人生故事，可以讓我們充滿希望，也會帶給我們彷徨。下面請f同學(xué)說說忘記昨天的意義。這期節(jié)目到此結(jié)束。高考無法改變，要正確對待高考前的各項準(zhǔn)備工作，就像螞蟻之所以在大自然里永生不滅，是因為它們面對逆境能夠拓出新路。下面讓e同學(xué)以訪問對話的形式談?wù)勅绾蚊鎸Ω呷o張的氣氛。只有堅持到底的人才會躍出龍門，我們要有一顆執(zhí)著的心去挑戰(zhàn)高考，“不經(jīng)一番痛徹骨，怎得成功撲面來”，擁有明天的夢想與希望，我們需要投入與奮斗，充滿激情地等待破繭成蝶之日，再說聲“面朝大學(xué)，春暖花開”。d同學(xué)：我們懷著興奮而又新奇的心情，踏進這所心中的殿堂。c同學(xué)：正是由于學(xué)海的無涯……b同學(xué)：我們才義無反顧地去學(xué)，去吃苦。學(xué)到的和理解到的越多就越深刻。b同學(xué)：苦是一種勤奮與持之以恒精神的體現(xiàn)。b同學(xué)：如今在一些雜志報刊上都會看到一些快速學(xué)習(xí)法，學(xué)習(xí)真的能速成嗎?c同學(xué)：古人云：“學(xué)海無涯苦作舟”。主持人：面對高三，有了方向，還要有不怕吃苦的精神。走在高三，我們要有自信，把失敗的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M的動力。a學(xué)生：看著高三向自己走來，我知道，我即將踏入一片未知的風(fēng)景區(qū)，就在一瞬間，所有的追尋都有了方向。今天我們要討論的主題是“高三激情燃燒的歲月”。培養(yǎng)學(xué)生合作意識，增強班級凝聚力?！凹で槿紵臍q月”高三主題班會教案主題班會目的：動員全體同學(xué)團結(jié)一致，努力拼搏，為高三做好充分的準(zhǔn)備。其實，沒有第一、第二兩個饅頭的基礎(chǔ)，哪有第三個饅頭的效果？第三篇：與青春的約定（同學(xué)們把夢想或祝福寫在手中的卡片上，播放背景音樂《我相信》）（通過視頻播放家長的祝福）結(jié)束語：希望我們高三（13）班的每一個同學(xué)以認真、負責(zé)、自信的姿態(tài)向每一次機會證明自己青春無悔，我最棒！（播放班歌《怒放的生命》）【預(yù)期效果】通過本次主題班會活動，幫助同學(xué)們進一步明確目標(biāo)，思考自己的學(xué)習(xí)狀況，考量自己的學(xué)習(xí)水平，樹立信心，增強戰(zhàn)勝困難的勇氣。案例三：饅頭理論吃了第一個饅頭，沒飽；吃了第二個饅頭，還沒有飽；吃了第三個饅頭，飽了。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨自獲勝還高興。它們出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對調(diào)了一下，烏龜馱著兔子游到了對岸。第四場：故事還有更新的版本。這時，烏龜趕了上來，它跳進了河里，游到了對岸，并繼續(xù)向前邁進，最終達到了終點。終點位于河對岸兩公里處。兔子同意了。這一次，烏龜又動了動腦筋，它意識到，以當(dāng)前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過兔子的。啟示二：迅速并且堅持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對手。于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點跑到了終點。于是兔子向烏龜提出挑戰(zhàn)：再比一次。兔子發(fā)現(xiàn)，自己失敗只是因為過于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。啟示一：穩(wěn)步前進者往往能夠獲得最終的勝利。烏龜慢慢地超過了它，并且完成了整個賽程，無可爭辯地當(dāng)上了冠軍?？吹綖觚敱贿h遠拋在了后面，兔子覺得，自己應(yīng)該先在樹下休息一會兒，然后再繼續(xù)比賽。確定了路線之后它們就開始跑了起來。案例二：龜兔賽跑新篇第一場：很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論，它們都說自己跑得比對方快。為了吸取養(yǎng)分，以便于提供向外膨脹的力量，南瓜的根系總長甚至超過了8萬英尺，所有的根都不屈地往各個方向伸展，幾乎穿透了整個花園的每一寸土地。當(dāng)他們?nèi)∠妈F圈，費很大力氣打開南瓜時，它已無法食用。當(dāng)它承受到2000磅的壓力時，研究人員開始對鐵圈進行加固，以免南瓜把鐵圈撐開。當(dāng)初實驗員估計南