部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第18課蘇州園林課文原文及教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 02:08本頁(yè)面
【正文】 州園林有什么不同呢？為什么會(huì)有這種不同呢？ 故宮博物院：規(guī)模宏大，對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)，紅墻金瓦，色彩濃艷。體現(xiàn)了自然靈動(dòng)之美，小巧精致之美，樸素安適之美。請(qǐng)大家以小組為單位，完成以下問(wèn)題： 你們可以從蘇州園林中找到幾幅畫(huà)？ 你最喜歡其中的哪一幅圖或者哪幾幅圖？ 這些圖畫(huà)的美有不同之處？用一個(gè)詞語(yǔ)準(zhǔn)確概括出來(lái)（可以是文中的詞語(yǔ)，也可自己概括）。先總寫(xiě)蘇州園林“務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)”的特點(diǎn)，然后從四個(gè)主要方面和三個(gè)細(xì)節(jié)上說(shuō)明特點(diǎn)?！ 》椒偨Y(jié)：抓住第二段中的四個(gè)講究和39段中每段中的總起句，基本上就可以抓住全文的主要脈絡(luò)。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們?cè)谡w上講究亭臺(tái)軒榭的自然之趣，講究假山池沼的自然之美，講究花草樹(shù)木映襯的圖畫(huà)美，講究近景遠(yuǎn)景的層次美?！ √K州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。） 作者看來(lái)，蘇州園林有什么特點(diǎn)？（明確：務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)?！ 《⒆灾鲗W(xué)習(xí)讀園林（一讀明特征，二讀知結(jié)構(gòu)） ，整體感知。） 葉圣陶先生也有一篇文章來(lái)寫(xiě)他眼中的蘇州園林。學(xué)生說(shuō)自己的感受?！ ?. 領(lǐng)會(huì)園林設(shè)計(jì)者和建造的獨(dú)特的審美意趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)園林文化的興趣，初步培養(yǎng)學(xué)生的審美鑒賞力?！ 。斫庾髡邔?duì)他們的贊嘆之情，激發(fā)學(xué)生對(duì)園林文化的興趣。教案 教學(xué)目標(biāo) ，從整體到局部的多方面說(shuō)明事物特點(diǎn)的方法，把握蘇州園林“圖畫(huà)美”的總體特點(diǎn)。花開(kāi)時(shí)節(jié)，更顯得各種花明艷照眼。屋瓦和檐漏一律淡灰色。墻壁白色?！ √K州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。四扇，八扇，十二扇，綜合起來(lái)看，誰(shuí)都要贊嘆這是高度的圖案美?！ √K州園林里的門(mén)和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。如果開(kāi)窗正對(duì)著白色墻壁，太單調(diào)了，給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。階砌旁邊栽幾叢書(shū)帶草。有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說(shuō)把整個(gè)園林翻了一番。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見(jiàn)得深了。開(kāi)花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅，可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)：因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫(huà)的審美觀點(diǎn)看，這
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