【正文】 。要注意幫學(xué)生理清知識點到得分點到采分點的鏈接。注意對學(xué)生思維的啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。拋開知識空談素質(zhì)，是空中樓閣。身邊的才是最接近、最親密的。 四、找準(zhǔn)切入點――把握好知識結(jié)構(gòu)的銜接，拉近與學(xué)生的距離。好的教師要結(jié)合教材資料“”設(shè)疑啟思，“小疑則小進，大疑則大進”。 二、抓住中心點－－要始終圍繞主題創(chuàng)設(shè)情境，最終要回歸課堂，進行知識整合。愿播下期望種子，在這快沃土中茁壯成長，創(chuàng)造出完美的明天。這了這份幸福，我將專心去澆灌，讓每朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香，讓每個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎曲折坷的九年教育之路，我奉獻自已的一片愛心，同時也取得了學(xué)生們那純真的愛，我得到了用金錢沒法買來的精神財富。團體的風(fēng)格逐漸構(gòu)成。關(guān)心團體就是要從小事做起：上課不遲到，不說話，課上不大聲喧嘩，上好兩操，弄好衛(wèi)生打掃，進取參加班級和學(xué)校組織的活動，重視班級榮譽。一句話，一杯水，一個眼神，一種動作都能夠傳遞愛。愛教師，由教師教授你學(xué)業(yè)。了解他們的心理，使學(xué)生明白要有愛心，先要學(xué)會愛他人。 在班級里，我配合班主任共同召開了《把愛心獻給他人》的主題隊會。家長會和學(xué)生們一齊分析學(xué)習(xí)起落的緣由是愛。經(jīng)過各種活動培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛。在近年來發(fā)生的還少嗎他們不正是缺少了愛，缺少了對父母的愛，乃至喪失了最最少的人性嗎 教育學(xué)生首先是愛他人。 今年浙江的一位中學(xué)生，由媽媽對他的學(xué)習(xí)管的太嚴(yán)，用錘子將媽媽打死。這是其它行業(yè)的人得不到的歡樂、滿足。能夠說，一次次的成功的教育，那里面飽含著教師無數(shù)次的付出。為 了學(xué)生我付出了很多，同時我也得到了愛的回報。”愛，是最好的教師”。有了成功的第一次，第二次，第三次……漸漸地他的自信心增強了，他能寫出一個端正的字來。每次我在幫他做好這些事情的同時，告知全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧小陳，由他天生的不幸，他在學(xué)習(xí)上比我們每個同學(xué)付出的都要多。在做練習(xí)時他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地，不是找不到這個，就是找不到那個。每次我都幫他畫好題號。別的孩子書寫時，我就后把手的教他寫0……橫、豎……等等。即使這樣他書寫出的字你根本沒法辨認(rèn)。我班有位小陳的同學(xué)，他是先天的斜視，不但這樣，理解本事較差，易忘。在教師愛心的雨露照耀滋潤下，學(xué)生感到團體的暖和和舒適，從而激起起奮進的欲望。 霍姆林斯基說：”教育的技的全部奧秘就在酷愛每個學(xué)生。我深深體會到：人世間，最無私、最寬厚的是愛，愛心是人的一種進取的高尚的情感，是人的行為的動力，愛能夠產(chǎn)生融化冰雪的氣力，愛心所至，金石為開。教師才能取得更好的教學(xué)成果。 經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周，我受益良多。所以，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)職責(zé)。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。教師應(yīng)當(dāng)是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自我的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的本事。僅有深深地認(rèn)識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。 我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。 教師政治學(xué)習(xí)筆記 第8篇： 教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。提高自我的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。要多聽課，虛心請教。 五、立足本職，做好工作。 四、重教書育人，加強學(xué)生的思想道德教育。 由教師的職業(yè)是育人、塑造心靈的事業(yè)，所以教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)進取性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 教師要勇擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身本事、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、職責(zé)心、愛崗敬業(yè)。對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自我，始終站在知識的前沿。使我更深刻地領(lǐng)會了國家的方針政策，深刻地理解共產(chǎn)主義理論，與時俱進的理論品質(zhì)，能全面貫徹黨的教育方針，能嚴(yán)格按師德規(guī)范嚴(yán)格要求自我，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。 在政治思想方面，我長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。 教師政治學(xué)習(xí)筆記 第7篇： 經(jīng)過學(xué)習(xí)《政治理論》，使我更加明確了自我所肩負(fù)的重任，深刻地認(rèn)識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。提高自我的鉆研精神，發(fā)揮敢與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。嚴(yán)律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都?xì)g模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，所以，教師必須要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自我首先做到。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們必須要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，進取進取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，僅有不會教的教師。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，異常對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“異常的愛給異常的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。 二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。堅持“一切為了學(xué)生，為了樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自我的選擇無怨無悔，不計名利，進取進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自我的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵經(jīng)過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下，我談下頭的一點體會： 一、愛崗敬業(yè)。要求教師具有必須的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。個人以為，師德師風(fēng)所包含的資料，自古就是“教書育人，為人師表”。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心。教師