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正文內(nèi)容

我們的城市大班教案(參考版)

2024-12-06 23:17本頁面
  

【正文】 人口較稠密的地區(qū)稱為城市,一般包括了住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)和商業(yè)區(qū)并且具備行政管轄功能。缺少調(diào)動孩子的積極性?! ?,給孩子作畫的時間有點少,有幾個孩子的作品效果不是很好。從而在繪畫房子時可以借鑒?! ?,圖片中的花紋太小,孩子看不清楚?! 』顒臃此迹骸 ∵@節(jié)美術(shù)課《我們的城市》,針對活動中孩子們出現(xiàn)的問題,對應(yīng)性的在自己的教學(xué)設(shè)計中找到不足:  ,我只找了幾個孩子回答問題,沒有充分調(diào)動孩子的積極性和興趣。不要忘了給房子穿上漂亮的衣服呀! ?。ǚ乓魳罚 煟含F(xiàn)在讓我么把長卷畫拉起來,讓客人老師看看我們心中的城市。不要忘了躲在后面高高的房子?! 煟盒〗ㄖ焸?,發(fā)揮你們的想象,共同繪畫出我們心中的城市吧! ?。ǚ乓魳罚 煟耗銈兛匆豢催@個紙和我們平常的紙有什么不一樣?  師:(教師指導(dǎo))這個紙很長很大,我們要大膽的畫,把房子畫的大大的,滿滿的。  師:這些房子都有漂亮的花紋,有長城線,梯子線,波浪線  師:你們喜歡這個城市嗎?你們看看這個城市還缺少點什么?誰想上來把這個城市變的更漂亮?    師:XX小朋友畫的很棒,你能說說你畫了什么嗎?  XX小朋友想象力太豐富啦!他畫了很多漂亮的花紋,讓城市和我們一樣穿上了漂亮的衣服。引導(dǎo)孩子每一座房子都連在一起,重點強(qiáng)調(diào)后面躲起來的房子,遮擋的關(guān)系?!   煟含F(xiàn)在我來畫一畫我心中的城市,你們看一看。你們心中的城市是什么樣子?  幼:我心中的城市是有好多房子;房子大大的,高高的  師:這些城市都是建筑大師的杰作?! 煟何覀兛催^這么多城市,房子都不一樣,有的房子尖尖的,圓圓的,有胖的,有瘦的?!  ! 。杳?,排列變化,遮擋方法裝飾自己心中的城市。  我們的城市大班教案9活動目標(biāo):  。南昌境內(nèi)有艾溪湖、青山湖和賢士湖等,是人們游玩的還去處。這兩種植物深受南昌市民喜愛,現(xiàn)在南昌發(fā)展的很快,建了許多高樓大廈,還有“南昌大橋”、“八一大橋”等橋梁,方便了我們的交通,人們的生活也越來越好了?! 煟赫堄變捍蜷_幼兒用書,觀看片刻,然后回答剛才提出的問題?! 煟航魇莻€好地方,南昌也是個好地方,你喜歡南昌的哪些地方呢?(幼兒回答,引導(dǎo)幼兒從自然風(fēng)光、飲食、娛樂、歷史文化等方面來講)。)  師:省會城市是一個省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心城市,在許多市縣中,它是老大哥,一個省的政府就設(shè)置在省會城市?! 煟耗喜莻€特別的城市,它是江西省的省會城市。  師:你們有沒有發(fā)現(xiàn)一個城市的名字旁邊的標(biāo)示和其他城市不一樣?它是哪個城市?為什么和別的城市不一樣呢?  幼兒尋找后發(fā)現(xiàn)“南昌”旁邊的標(biāo)示和其他城市不同,紛紛猜測原因并回答?! 〕鍪窘魇〉貓D讓幼兒觀察。幼兒用書。  大膽表述自己對南昌的認(rèn)識。  我們的城市大班教案8活動目標(biāo):  知道南昌是江西省的省會,了解南昌的城市概況?! 〕鍪静僮骺?,請幼兒看一看這張畫的畫面上有些什么東西,看起來的感覺怎么樣,和我們看到的城市有些什么不一樣?(樓房太少了)那么我們應(yīng)該怎么做呢?  請幼兒在操作卡上添畫,可以畫自己見過的,沒見過的,或者是自己想象中的樓房都可以,但是要求要畫面安排合理?! ∧軌虮容^合理的安排畫面,使其看起來有序,層次豐富?! ∥覀兊某鞘写蟀嘟贪?活動目的:  認(rèn)識自己的家鄉(xiāng),培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。  當(dāng)幼兒碰到問題時,教師引導(dǎo)他們想辦法解決?! ∷伎既绾魏侠淼厥褂米约旱腻X款,嘗試在沒有成人的幫助下,獨立選擇和購買商品。  知道人們進(jìn)入超市后,先自選商品,然后到收銀臺付款?! ∮^察了解超市中都有哪些商品,它們是如何擺放的?! ∮變好咳藥?—5元錢、記錄表與筆?! L試獨立購物,能解決購物中遇到的問題?! ∷?、延伸活動  可以讓幼兒結(jié)對玩游戲,在運動時可以邊唱邊跳?! ∮變悍纸巧珜Τ ∫唤M幼兒扮作老師,一組幼兒做小朋友,一問一答進(jìn)行合作演唱?! ∪?、學(xué)唱歌曲《跳房子》  教師演唱歌曲,突出表現(xiàn)歌曲問答的特點。  指導(dǎo)要點:  一、節(jié)奏練習(xí)  1)、|1234|5|15|15|5432|1||  2)、|1234|5|15.|15.|5432|1||  小朋友你|好—|你好|你好|X老師你|好||  二、欣賞歌曲《跳房子》  T:今天老師想請小朋友和我一起來做個音樂游戲,做游戲之前要先學(xué)會這首歌,先請你們來聽聽這首歌,告訴我你聽到了些什么? ?。ń處煆椬喔枨??! ∥覀兊某鞘写蟀嘟贪?內(nèi)容與要求:  學(xué)唱歌曲“跳房子”,感受節(jié)奏的快和慢,理解節(jié)奏的不同組合并大膽嘗試?! W(xué)會把老師教過的內(nèi)容組合成恰當(dāng)?shù)漠嬅?。  懂得小區(qū)是我家,小區(qū)干凈靠大家的道理,學(xué)清潔、講文明的小居民。游戲重復(fù)進(jìn)行。第一樂句由老師任選兩名帶數(shù)字胸卡的幼兒(如2  47)一邊唱一邊拍手第二樂句由戴某數(shù)相鄰數(shù)胸卡的兩名邊唱邊拍手跑跳上前。第一樂句由老師
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