我們的城市大班教案-資料下載頁
2024-12-06 23:17本頁面
【正文】 幼兒觀察?！ 煟哼@幅地圖我們已經(jīng)看過了，但你們發(fā)現(xiàn)沒有，每座城市的名稱旁邊都用一個(gè)小點(diǎn)標(biāo)示出來，你們看“景德鎮(zhèn)、贛州”這些字的旁邊是不是都有一個(gè)小圓點(diǎn)呢? 幼兒繼續(xù)尋找其他的城市名稱。 師：你們有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)城市的名字旁邊的標(biāo)示和其他城市不一樣?它是哪個(gè)城市?為什么和別的城市不一樣呢? 幼兒尋找后發(fā)現(xiàn)“南昌”旁邊的標(biāo)示和其他城市不同，紛紛猜測(cè)原因并回答?！ 《?、引導(dǎo)幼兒知道南昌是江西省的省會(huì)城市?！ 煟耗喜莻€(gè)特別的城市，它是江西省的省會(huì)城市。有誰知道什么叫省會(huì)城市?(幼兒根據(jù)自己的理解回答。) 師:省會(huì)城市是一個(gè)省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心城市，在許多市縣中，它是老大哥，一個(gè)省的政府就設(shè)置在省會(huì)城市?！ ∪?、引導(dǎo)幼兒了解南昌的概況?！ 煟航魇莻€(gè)好地方，南昌也是個(gè)好地方，你喜歡南昌的哪些地方呢?(幼兒回答，引導(dǎo)幼兒從自然風(fēng)光、飲食、娛樂、歷史文化等方面來講)?！ 煟好總€(gè)城市都有代表自己風(fēng)貌的樹木和花卉，我們南昌也有市樹和市花，你們知道它們的名字嗎?(幼兒猜測(cè)并回答)?！ 煟赫?qǐng)幼兒打開幼兒用書，觀看片刻，然后回答剛才提出的問題?！ 煟海喜氖袠涫恰跋阏痢?，會(huì)發(fā)出好聞的氣味，市花是“月季”美麗嬌艷。這兩種植物深受南昌市民喜愛，現(xiàn)在南昌發(fā)展的很快，建了許多高樓大廈，還有“南昌大橋”、“八一大橋”等橋梁，方便了我們的交通，人們的生活也越來越好了。南昌還有許多珍稀的鳥類、野生動(dòng)物，植物也很繁茂。南昌境內(nèi)有艾溪湖、青山湖和賢士湖等，是人們游玩的還去處。另外，南昌的氣候溫暖宜人，人們生活在這里特別舒適?！ ∥覀兊某鞘写蟀嘟贪?活動(dòng)目標(biāo)： ?！ ?，萌生創(chuàng)造自己心中的城市的理想?！ 。杳?，排列變化，遮擋方法裝飾自己心中的城市?！ 。⒛芨鶕?jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流?！ ??！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 各種建筑圖片，PPT，記號(hào)筆，長(zhǎng)卷黃色卡紙 活動(dòng)過程： 師：小朋友，前幾天我們學(xué)過一篇《這個(gè)家庭叫中華》，了解到我們的祖國(guó)真廣闊，真大呀！你們都去過哪些城市呀？ 幼：我去過青島，北京，上?！ 煟盒∨笥讶ミ^的地方可真多呀！ 師：今天我?guī)硪恍┏鞘薪ㄖ膱D片，我們一起來欣賞一下. 引導(dǎo)幼兒觀看PPT，各種建筑圖片?！ 煟何覀兛催^這么多城市，房子都不一樣，有的房子尖尖的，圓圓的，有胖的，有瘦的。但它們有一個(gè)共同點(diǎn)，誰發(fā)現(xiàn)了？ 師：這些房子都有房頂，房子的身體，窗戶?！ 煟哼@些城市都是建筑大師的杰作。今天我們也來當(dāng)一名小小建筑師，繪畫出我們心中的城市。你們心中的城市是什么樣子？ 幼：我心中的城市是有好多房子；房子大大的，高高的 師：現(xiàn)在我來畫一畫我心中的城市，你們看一看。 教師范畫：教師繪畫尖尖的房子，圓圓的房子，花型的房子，宮殿式的房子。引導(dǎo)孩子每一座房子都連在一起，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)后面躲起來的房子,遮擋的關(guān)系。線條要流暢，不要重描?！ 煟耗銈兿矚g這個(gè)城市嗎？你們看看這個(gè)城市還缺少點(diǎn)什么？誰想上來把這個(gè)城市變的更漂亮？ 師：XX小朋友畫的很棒，你能說說你畫了什么嗎? XX小朋友想象力太豐富啦！他畫了很多漂亮的花紋，讓城市和我們一樣穿上了漂亮的衣服。這個(gè)城市就變的很漂亮啦！ 師：我還帶了一些城市建筑的圖片，我們來看一下?！ 煟哼@些房子都有漂亮的花紋，有長(zhǎng)城線，梯子線，波浪線花紋?！ 煟盒〗ㄖ焸儯l(fā)揮你們的想象，共同繪畫出我們心中的城市吧！ ?。ǚ乓魳罚 煟耗銈兛匆豢催@個(gè)紙和我們平常的紙有什么不一樣？ 師：（教師指導(dǎo)）這個(gè)紙很長(zhǎng)很大，我們要大膽的畫，把房子畫的大大的，滿滿的。 先畫出你所有的房子，再添加局部花紋。不要忘了躲在后面高高的房子。線條要一筆完成不能重復(fù)，線畫出了頭接著畫，添加想象。不要忘了給房子穿上漂亮的衣服呀！ ?。ǚ乓魳罚 煟含F(xiàn)在讓我么把長(zhǎng)卷畫拉起來，讓客人老師看看我們心中的城市。小朋友們也可以去別的小朋友的城市逛一逛。 活動(dòng)反思： 這節(jié)美術(shù)課《我們的城市》，針對(duì)活動(dòng)中孩子們出現(xiàn)的問題，對(duì)應(yīng)性的在自己的教學(xué)設(shè)計(jì)中找到不足： ，我只找了幾個(gè)孩子回答問題，沒有充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性和興趣?！ ?，孩子等待時(shí)間太長(zhǎng)，老師沒有及時(shí)作出調(diào)整?！ 。瑘D片中的花紋太小，孩子看不清楚。我沒有將花紋仔細(xì)放大，好讓孩子仔細(xì)看清楚都有什么花紋以及花紋的結(jié)構(gòu)。從而在繪畫房子時(shí)可以借鑒。 ，我沒有重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)出遮擋關(guān)系，只是教孩子說躲起來的房子?！ ?，給孩子作畫的時(shí)間有點(diǎn)少，有幾個(gè)孩子的作品效果不是很好?！ ?，只讓生生欣賞，沒有做到師生互賞。缺少調(diào)動(dòng)孩子的積極性?！ ⌒“倏疲撼鞘幸步谐鞘芯勐?，是以非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和非農(nóng)業(yè)人口集聚形成的較大居民點(diǎn)。人口較稠密的地區(qū)稱為城市，一般包括了住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)和商業(yè)區(qū)并且具備行政管轄功能?！ ?
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