開展班級書香活動總結(jié)(參考版)
2024-12-06 23:02本頁面
【正文】 開展班級書香活動總結(jié) 。而老師要整理好每次晨誦課的作業(yè)；每周三節(jié)繪本課，每節(jié)繪本作業(yè)采用統(tǒng)一紙張，要裝訂成冊，并有主題名稱，逐步形成有本班特色的成果集； 充分利用每天課間操出操回來后的五分鐘時間，讓學(xué)生講一講自己讀的書中的故事，形式不限，可以只講其中的一個精彩人物或一個好玩的情節(jié)，也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。一部分家長的行動，來帶動更多的家長參與進來。讓孩子們在自己的舞臺上，盡展自己的閱讀風(fēng)采?！ 。處熭o導(dǎo)學(xué)生鏈接課內(nèi)延伸至課外的相關(guān)書籍文章，拓寬視野?！ 。笇?dǎo)幫助孩子在校在家的讀書情況。 ，以拼音為主，借助拼音，引導(dǎo)學(xué)生閱讀《365首兒歌》中的兒童喜聞樂見的兒歌、童謠，適當引導(dǎo)學(xué)生進行背誦、積累?！ ∮袝陀邢Ｍ?，讀書就有幸福?！ 榱俗尯⒆釉诩乙灿袀€看書、讀書的環(huán)境和氛圍，在家長會上與家長共商創(chuàng)建書香家庭的相關(guān)事宜。如今，在班級中，學(xué)生一部分有了自覺閱讀的習(xí)慣，有個別學(xué)生甚至連課間的十分鐘也不想錯過，匆匆地捧起書本讀起來?！ 」膭钔黹g半小時閱讀 每天晚上完成家庭作業(yè)以后，鼓勵學(xué)生能自覺主動地閱讀課外書籍，時間不少于30分鐘，并學(xué)會與家長一起分享自己的讀書心得。 保證中午的閱讀時間 孩子們到校便自由閱讀，可以選擇自己帶的書閱讀，也可以到班級圖書角找書閱讀?！ ∪?、保證閱讀時間 “日有所誦”的誦讀積累 孩子們在晚上回家、早上晨讀時都會積累誦讀“日有所誦”。到拼音學(xué)完后，我推薦孩子去讀繪本、小說《小豬唏哩呼?！返龋喿x課上，讓孩子交流“我看到小豬唏哩呼?！钡?。學(xué)校還未我們學(xué)校每個班級購置了四十來本的新圖書，這樣可以方便學(xué)生自己課余閱讀。學(xué)期初，班上建立了圖書角，我鼓勵班上的孩子人從家里帶一本自己喜歡的圖書放到班級的圖書角里?！ ≡谖覀儠阈@的熏陶下，也為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣、讀書能力和讀書習(xí)慣，擴大閱讀量，我班結(jié)合學(xué)校讀書活動，努力為學(xué)生營造一個書香班級，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，共享讀書樂趣。為了營造書香班級的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，我和學(xué)生們制定了
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1