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小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件大全(參考版)

2024-12-06 22:30本頁(yè)面
  

【正文】    。通過練習(xí)說話來積累語(yǔ)言,培養(yǎng)表達(dá)能力?! ??! ?。本篇課文的重點(diǎn)是了解這塊琥珀形成的過程。經(jīng)過地質(zhì)變化,幾千萬年以后,松脂球變成了化石,就形成了琥珀。松脂特有的香味引來了一只蒼蠅,它好奇地飛到松脂旁,想嘗嘗松脂的味道。因?yàn)殓昀镉猩n蠅和蜘蛛,所以證明遠(yuǎn)古時(shí)候就有蒼蠅和蜘蛛了。因?yàn)橐纬社瓯仨氁兴蓸浠虬貥?所以在作者想象中,這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)松樹林里。)  “因?yàn)椤浴眮碚f說作者推測(cè)的依據(jù)。)  三、拓展延伸。樹斷絕了生機(jī),慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面?! ∮质菐装偃f年過去了……(說明時(shí)間長(zhǎng))  出示句子:后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。)  (4)時(shí)間漫長(zhǎng),地殼變化。如果不重重包裹也許無法形成球。  (3)松脂繼續(xù)滴下來。  讀出蜘蛛的偷偷摸摸和小蒼蠅面臨的危險(xiǎn)。(“小心”一詞,寫出蜘蛛偷偷摸摸的樣子?! ∽x出小蒼蠅的放松。(從“伸”“撣”“拂拭”這幾個(gè)詞,可以體會(huì)到小蒼蠅很放松。  讀出小蒼蠅的快樂。)  出示句子:一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在陽(yáng)光下快樂地飛舞?! 、傩∩n蠅很快樂。)  (2)松脂恰巧滴在蒼蠅和蜘蛛上。)  請(qǐng)你讀出氣溫的不同。  請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹姓页雒鑼懱?yáng)的句子。  ?你覺得這些推測(cè)科學(xué)合理嗎?說出自己的理由?! ?(形成松脂球、變成化石)  二、學(xué)習(xí)課文,體會(huì)文中推測(cè)的合理性?! ?檢查生字新詞掌握情況?!  ! ∷?、布置作業(yè)?! 〉诙糠?13~17):寫這塊琥珀被發(fā)現(xiàn)。)  ?! ?說說這篇課文主要寫了什么。)  ,你有什么問題嗎?(學(xué)生提出問題,小組討論。(“拭”字不要多撇?! ??! 》魇?撣掉或擦掉(塵土)。)、辣晌(shǎng)午  ?! ?。而的《琥珀》一文,則是根據(jù)德國(guó)作家柏吉爾的《烏拉?波拉故事集》改寫的?! “丶獱?德國(guó)科學(xué)家、科普作家。(板書課題)  二、初讀課文,檢查預(yù)習(xí)。)  3.(出示琥珀圖片)大家來看這塊琥珀,誰(shuí)能說說它的樣子?(透明,里面有一只蒼蠅和一只蜘蛛,在它們的腿周圍顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。琥珀,以其渾然天成的古樸莊重之美,溫潤(rùn)中透出的典雅之氣,深受人們的喜愛,被譽(yù)為“蘊(yùn)藏古史之寶”。(課件出示琥珀圖片)  ?(課件出示:琥珀是古代松柏樹脂的化石,透明或半透明,常常包裹有植物碎屑和各種小動(dòng)物。  教學(xué)過程  第一課時(shí)  一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。  ?! ∥?、作業(yè)  完成同步習(xí)題相關(guān)作業(yè)  小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件大全5  《琥珀》  教學(xué)目標(biāo)  “琥、珀”等11個(gè)生字,會(huì)寫“怒、吼”等15個(gè)字,會(huì)寫“怒吼、松脂”等17個(gè)詞語(yǔ)?! ∷?、背誦積累,拓展延伸  (1)選擇自己喜歡的部分,熟讀成誦。而后,它又悄悄地、悄悄地走了,只留下了它的余韻。)  (4)這篇課文是按怎樣的順序來寫的?(板書:雨前、雨中、雨后)  這場(chǎng)山雨是在人們不知道的情況下,悄悄地、悄悄地來,于是山林中演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。)  ②這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸?! ∽x讀這些寫雨色彩的句子,你體會(huì)到了什么? ?、僭谟曛?,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。同時(shí)也帶給我們一個(gè)廣大的想象空間,引起我們產(chǎn)生無限美好的遐想。)  ②小結(jié)。)  d飄飄灑灑的雨絲/是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出/一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符/都帶著幻想的色彩。)  c雨聲里,山中的每一塊/巖石、每一片/樹葉、每一叢/綠草,都變成了/奇妙無比的琴鍵?! 、僮x讀寫山雨聲音的句子,找出句子中的比喻部分,體會(huì)作者的思想感情。(先是聽見山雨的聲音,接著看到山雨改變了山林的顏色?! ?4)思考:作者描繪了一幅多姿多彩的山林雨景,他觀察到了什么?傾聽到了什么?找到有關(guān)的句子劃下來。n)形容鳥兒婉轉(zhuǎn)地叫?!?
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