【摘要】信客精選說課稿范文 一、教材分析 1、教材簡介 《信客》是人教版初中語文八年級上冊第二單元的課文,本單元是一個小說單元。本單元以“愛”為主題,幾篇課文都在訴說對普通人,尤其是對弱者的關愛,使學生...
2024-12-06 04:27
【摘要】正文:信客說課稿 信客說課稿 信客說課稿1 一、教材分析 1、教材簡介 《信客》是人教版初中語文八年級上冊第二單元的課文,本單元是一個小說單元。本單元以“愛”為主題,幾篇課文都在訴說對普通人...
2024-11-09 00:27
【摘要】正文:《信客》說課稿 《信客》說課稿13篇 《信客》說課稿1 一、學情分析 對于這篇文章主旨的解讀,一般人都會放在誠信上,而我認為從信客的職業(yè)特點來說確實和誠信有很大聯(lián)系,但是就文章本身對于信...
2024-11-05 06:48
【摘要】第一篇:信客(范文) 《信客》學案 學習目標 1、⑴理解、積累“唏噓、詰問、焦灼、伎倆、顛沛、連聲諾諾”等詞語。 ⑵了解余秋雨和他的作品。 ⑶了解信客職業(yè)及其品質(zhì)。 2、把握信客形象,學習...
2024-11-09 00:11
【摘要】教案人教新課標八上《信客》說課稿 《信客》說課稿 各位領導各位評委大家好!今天我說的是九年義務教育人教版語文教材八年級上冊第二單元的《信客》的教學設計及其分析。 一、說教材 《信客》是人教版初...
2025-01-25 22:04
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 信客朗讀|信客課文原文 一 我家鄰村,有一個信客,年紀不小了,已經(jīng)長途跋涉了二三十年。 他讀過私塾,年長后外出闖碼頭,碰了幾次壁,窮愁潦倒,無以為生,回來...
2025-04-05 12:43
【摘要】第一篇:《信客》教案 信 客 渠縣第三中學 向 超 教學目標 、積累“唏噓、詰問、焦灼、伎倆、顛沛、窮愁潦倒、連聲諾諾”等詞語。,能夠概括信客的高貴品質(zhì)。 《臺階》,《背影》塑造人物方...
2024-11-05 06:30
【摘要】第一篇:信客 課程標準: 一、《信客》是人教版義務教育課程標準實驗教科書八年級《語文》上冊第二單元的第十課。此套教材在七年級下冊便已經(jīng)安排了一個寫杰出人物的單元,讓學生領略了世界杰出人物的風采。因...
2024-11-09 00:13
【摘要】散文《信客》讀后感范文 【篇一】散文《信客》讀后感范文 這是關于兩代信客的故事,這是關于信任與不信任的警醒。回溯老信客的一生,我看到了他對這份職業(yè)的重視、責任感,甚至是無奈放棄后的深深依戀—...
2024-12-06 23:42
【摘要】人教版《信客》教案 人教版《信客》教案1【知識目標】 1、體察信客的語言、行動和心理。領悟他的品格和精神。 2、學習描寫人物的方法。 【能力目標】 學會新的描寫人物的...
2024-12-06 04:02
【摘要】第一篇:信客教案 【教學目標】 1、知識目標: ⑴理解、積累“唏噓、詰問、焦灼、伎倆、顛沛、窮愁潦倒、連聲諾諾”等詞語。 ⑵了解余秋雨和他的文化散文《文化苦旅》。 ⑶了解信客職業(yè)及其品質(zhì)。 ...
【摘要】信客讀后感(精選5篇)第一篇:信客讀后感余秋雨的文化散文,總是有著一股力量,讓人深深的沉入歷史,在靈魂的掙扎中體味那獨特而厚重的美?!兜朗克肥沁@樣,《信客》也是這樣。下面是整理的關于信客讀后感,歡迎閱讀參考。篇一:信客讀后感信客,是一種職業(yè),在這科技發(fā)展迅速的時代里,已經(jīng)消失了。信客,一種高
2025-04-24 12:16
【摘要】余秋雨自己卻是最困苦的遠行者?!趴蜑檫h行者們效力,走近作者_________余秋雨,生于1946年,浙江余姚人,我國當代著名藝術理論家、文化史學者、散文家。余秋雨的主要作品《文化苦旅
2024-11-11 01:08
【摘要】余秋雨信客現(xiàn)代社會,溝通無處不在!20世紀初的情況又怎樣呢?學習目標:知識與技能:了解信客這種職業(yè)的特點,體會信客的為人。過程與方法:1整體把握內(nèi)容了解信客的“信”。2圍繞“誠信”進行口語練習。情感、態(tài)度和價值觀:樹立誠信為本的做人理念。作者簡介:余秋雨余秋雨,194
2024-11-10 18:41
【摘要】教案第10課《信客》說課稿(人教新課標八上) 《信客》說課稿 教材分析: 《信客》是人教版語文八年級上冊第二單元的一篇閱讀課文,出自聲名明顯的學者余秋雨的散文集《文化苦旅》。 《信客》講述的是...
2025-01-25 06:51