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正文內(nèi)容

五年級(jí)語(yǔ)文15課古詩(shī)三首教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

2024-12-06 03:43本頁(yè)面
  

【正文】   學(xué)生完成練習(xí),教師了解學(xué)生的練習(xí)情況。  五、課堂訓(xùn)練  辯字組詞:  崇()蘆()豚()蒿()  崇()廬()逐()篙()  這首詩(shī)中寫(xiě)詠畫(huà)面景物的詩(shī)句是:  作者展開(kāi)想象的詩(shī)句是:  古詩(shī)賞析: ?、龠@是一首詩(shī),詩(shī)的作者是朝詩(shī)人?! 、诒纫槐?,看誰(shuí)背得又對(duì)又快。非無(wú)腳下浮云鬧,來(lái)不相知去不留。  出示《題畫(huà)蘭》這首詩(shī)。  教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?! 、诒痴b古詩(shī)。) ?、谠趲熒惭兄凶寣W(xué)生知道這首詩(shī)詩(shī)人由江邊——江中——江岸——想象,其中第1—3行是詠畫(huà)的景物,描繪竹林、桃花、江水、鴨、蔞蒿、蘆芽這此景物突出了江南初春的美麗景色,第4行詩(shī)由畫(huà)面景物跳出畫(huà)面,展開(kāi)了極為豐富的想象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)?! 煟骸笆V蒿滿地蘆芽短”體現(xiàn)怎樣的景象?(春天的活力惹人喜愛(ài)),“河豚”是畫(huà)中的事物嗎?(河豚不是畫(huà)中的事物)。  “蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)?! 煟骸疤一ㄈ齼芍Α闭f(shuō)明了什么?(兩三枝桃花開(kāi)放,給我們報(bào)告了春的的信息)?!  爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎??! 〗處煓z測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?! 、诹私庠?shī)人是如何描繪《春江晚景》這幅畫(huà)上的內(nèi)容?! ∈V蒿/滿地/蘆芽短,  正是/河豚/欲上時(shí)?! 、僮R(shí)字“蔞蒿”、“崇”、“軾”  ②指多名學(xué)生讀詩(shī),集體評(píng)價(jià),用“/”畫(huà)出詩(shī)中停頓的地方,再齊讀?! W(xué)生自學(xué)。  二、初讀古詩(shī)  小黑板出示自學(xué)提示(一) ?、僮杂勺x古詩(shī),要求讀得正確、流利、有感情?! ∫龑?dǎo)學(xué)生讀懂詩(shī)題,指導(dǎo)學(xué)生觀察教學(xué)掛圖上的內(nèi)容。他與南宋辛棄疾合稱(chēng)“蘇辛”。他的書(shū)法與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾合稱(chēng)“宋四家”?! ≌n外知識(shí)積累:蘇軾,(1037——1101),字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家,唐宋八大家之一。  循序漸進(jìn),螺旋上升?! “盐展旁?shī)的特點(diǎn),因材施教?! 〗虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)  能借助注釋和有關(guān)資料,結(jié)合插圖展開(kāi)聯(lián)想、理解詩(shī)意,學(xué)習(xí)詩(shī)人對(duì)畫(huà)面生動(dòng)的描述,感受詩(shī)人對(duì)生活熱愛(ài)的情感?! 〗柚⑨尯陀嘘P(guān)資料,結(jié)合插圖展開(kāi)聯(lián)想,理解詩(shī)意,感受詩(shī)人對(duì)畫(huà)面生動(dòng)的描述和對(duì)生活熱愛(ài)的情感?! ♂榈乐小 ∷卧鴰住 ⌒那樽兓 ∥迥昙?jí)語(yǔ)文15課古詩(shī)三首教學(xué)設(shè)計(jì)5  學(xué)習(xí)目標(biāo)  正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)?! “鍟?shū)設(shè)計(jì):  絕句  唐杜甫  詩(shī)中有畫(huà)畫(huà)中有詩(shī)  惠崇春江晚景  宋蘇軾  竹外\桃花\三兩枝,  春江\水暖\鴨先知。  三、總結(jié)全詩(shī),拓展延伸  ?! ?指導(dǎo)學(xué)生讀出詩(shī)人的感受?  ,讀出詩(shī)人心情的變化?! ?有些失望的時(shí)候,卻聽(tīng)到樹(shù)上的黃鸝,于是情不自禁地吟出了下面兩句詩(shī)。經(jīng)過(guò)自學(xué),你學(xué)懂了哪個(gè)詞或哪句詩(shī)?  強(qiáng)調(diào)”泛”“盡”的意思?  4.“梅子黃時(shí)”正是江南梅雨時(shí)節(jié),難得有這樣“日日晴”的好天氣,因此詩(shī)人的心情很好,游興愈濃?!   ?。  (3)師生共同總結(jié)古詩(shī)意思,當(dāng)堂背誦?! ?2)學(xué)生描述詩(shī)中的畫(huà)面內(nèi)容。河豚:味道鮮美但肝臟等部位有劇毒的魚(yú)。蔞蒿:長(zhǎng)在洼地的一種野草。)  ,邊讀邊想象詩(shī)中的畫(huà)面。提醒學(xué)生
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