【摘要】 五年級語文《長征》評課稿 聽了陳主任激情澎湃的《長征》,感觸很深,歸結起來有如下幾點: 一、情感的渲染、鋪墊和引領 毛主席的《長征》把長征這個宏大的歷史事件凝聚在短短的八行詩句中,更...
2024-12-06 03:41
【摘要】 五年級《七律長征》評課稿 我們現(xiàn)在的語文教學正在朝向“教課文”到“教語文”的美麗轉身。而我們現(xiàn)在的高效課堂正是迎合了這個教育理念,自主探究,合作交流,由“教教材”變成“用教材教”,由“教課文...
2024-12-06 03:34
【摘要】 五年級語文《草原》評課稿 劉老師是一位新上崗的老師,教態(tài)親切自然,很能吸引學生參與學生活動。整堂課教學思路清晰,難能可貴的是散發(fā)著訓練的意識和扎實的教學風格。當學生讀錯字時,能及時糾正...
2024-12-03 22:12
【摘要】第一篇:五年級語文組評課稿 五年級語文組評課稿 聽了陳雪梅老師《青山處處埋忠骨》一課,我從這堂課中看到了很多閃光點,也為我今后更好的進行語文閱讀教學起到了引領作用,這節(jié)課有很多值得我學習的地方,主...
2024-11-16 02:57
【摘要】 五年級語文刷子李評課稿 教師魅力讓課堂更精彩 —聽《刷子李》有感 有幸參加了小學語文教學觀摩研討會,聽了特級教師虞老師執(zhí)教的《刷子李》一課,頗有感受,深深佩服: 虞老師的課堂教學...
2024-12-06 03:39
【摘要】 五年級語文上冊《莫高窟》評課稿 可以說是一節(jié)成功的語文課。老師基本功扎實過硬,教態(tài)親切自然給大家留下了深刻的印象。這節(jié)課可以用三個字來概括:巧、實、美。 一、“巧”——教學設計的精心巧...
2024-12-06 03:46
【摘要】第一篇:五年級語文《諾貝爾》評課稿 五年級語文《諾貝爾》評課稿 五年級語文《諾貝爾》評課稿 我們聽了許**老師《諾貝爾》第二課時教學,就我個人的想法和大家做一交流。 1、“三步導學,生本課堂”...
2024-11-16 03:59
【摘要】 五年級語文《毛遂自薦》評課稿 今天聽了代**老師的一堂課《毛遂自薦》?!睹熳运]》節(jié)選自《史記·平原君虞卿列傳》,是高二選修文本《史記》中的一篇文章。文本通過“合從于楚”這一重大事件的記...
2024-12-06 03:50
【摘要】 五年級語文《有趣的漢字》評課稿 聽了柳老師的《有趣的漢字》之后,有大開眼界之感。柳老師非常了解學生的情況,學生準備充分,首先,柳老師這節(jié)課目標明確,條理清晰。從猜謎到總結方法,再到學生自...
【摘要】 五年級語文《愛如茉莉》評課稿 今天上午聽了干**老師的課《愛如茉莉》感受: 1、導入新課。教師借題發(fā)揮:“今天,我們班來了幾位新老師。同學們有什么表示?(學生鼓掌)教育學生懂禮貌,尊重...
【摘要】 五年級語文《金錢的魔力》評課稿 本篇課文是人教版小學語文五年級的一篇略讀課文。這篇課文節(jié)選自美國著名作家馬克吐溫寫的短篇小說《百萬英鎊》。課文主要講了“我”到裁縫鋪買衣服時,先遭到冷遇,...
2024-12-06 03:33
【摘要】 五年級語文《夢想的力量》評課稿 聽了五(2)班任老師的一堂高效的語文課《夢想的力量》,感受頗深。 任老師一開始先是板書“夢想”二字大聲朗讀三遍后導入新課,然后是檢查預習,解決生詞。初讀...
【摘要】 五年級語文上冊《長相思》評課稿 點評:課上到第二板塊,學生已被這首詞中的詞意、詞情感染感動得酣暢淋漓的了。教學可以見好就收,再往下教會有“蛇足”之嫌了。然而不!“互文印證,讀透詞心”,教...
【摘要】 五年級語文《彩色的非洲》評課稿 今天有幸聽了五年級鄒老師的一堂課——《彩色的非洲》。它是人教版第十冊第八單元“異域風情”的最后一課,是一篇描寫非洲色彩斑斕的自然景觀和多姿多彩人文景觀的略...
【摘要】 五年級語文上冊《桂花雨》評課稿 9月28日上午第一節(jié)課,全體語文教師在周校長和王校長的親自帶領下,共同觀摩了王x老師給我們帶來的一節(jié)精彩紛呈的閱讀展示課《桂花雨》。課后,老師們都參與了研...
2024-12-03 22:13