二年級(jí)音樂(lè)難忘的歌說(shuō)課稿范文(參考版)
2024-12-06 03:37本頁(yè)面
【正文】 。 五、小結(jié)： 同學(xué)們，讓我們?cè)诠伯a(chǎn)兒童團(tuán)精神的光輝指引下，高舉少先隊(duì)的旗幟大步地前進(jìn)吧！ 最后，在《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》的音樂(lè)聲中，學(xué)生踏著整齊的步伐走出教室。 大鼓組 演唱組 小鼓組 [設(shè)計(jì)意圖：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)，變旁觀為參與，通過(guò)學(xué)習(xí)大、小鼓的演奏，有效地刺激學(xué)生的動(dòng)覺(jué)感受，學(xué)生的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性也由此得到了鍛煉。 師：同學(xué)們，鼓號(hào)隊(duì)是集體項(xiàng)目，需要大家合作，在演奏的時(shí)候要達(dá)到整齊劃一。 大鼓：4/4X0X0|XXX0|X0X0|XXX0‖ 學(xué)生左手手持鉛筆盒當(dāng)大鼓，右手拿鉛筆當(dāng)鼓槌，模仿大鼓演奏姿勢(shì)及節(jié)奏。教師巡回輔導(dǎo)。 師：同學(xué)們，你們對(duì)鼓號(hào)隊(duì)中印象最深的樂(lè)器是什么？你們最希望成為哪種樂(lè)器的演奏者？ 學(xué)習(xí)節(jié)奏 小鼓：4/4XXXXX|XXXXX|X
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