20xx小學(xué)英語外出培訓(xùn)心得(參考版)
2024-12-05 22:52本頁面
【正文】 通過努力使一部分學(xué)生喜歡使用英語說話、交流，喜歡學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，那才是我們教學(xué)所期望達(dá)到的目的。三、營造學(xué)習(xí)英語的氛圍培訓(xùn)中，老師們提出了一個(gè)問題，就是學(xué)生不喜歡學(xué)英語，學(xué)校里沒有良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。二、教學(xué)要與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新。我要注意培養(yǎng)學(xué)生的自律合作精神。我想老師在課堂上，要對(duì)學(xué)生贊揚(yáng)不斷，要給學(xué)生心理上的支持，要?jiǎng)?chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，要采用靈活的教學(xué)方式。洛陽市西工區(qū)芳林路小學(xué)喬亞冰老師和嵩縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)馬俊紅老師講課自有一套風(fēng)格，他們清新流利的發(fā)音，詼諧幽默的教風(fēng)，給我留下了深刻的印象。在英語的探究過程中，我不僅要傳授英語知識(shí)，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，更要成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問題面前要和同學(xué)們一起尋找答案，在探究英語的道路上，我要成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。一、重新認(rèn)識(shí)自己：這次學(xué)習(xí)，我被講課教師們的敬業(yè)精神和淵博的知識(shí)所感動(dòng)。效果的最大化，是師生完美配合的結(jié)晶?？傊谡n改的道路上，我們遇到的困難不少，碰到的問題也會(huì)很多，教師要把追求課堂教學(xué)藝術(shù)的完美與課堂教學(xué)的高效作為自己孜孜不倦的追求。教師點(diǎn)撥要到位。在領(lǐng)讀的基礎(chǔ)上，可以再讓學(xué)生讀。沒有教師的示范，學(xué)生的發(fā)音不會(huì)準(zhǔn)確。三是教學(xué)中適時(shí)跟進(jìn)、監(jiān)測、反饋、解惑，以多種方式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，使三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度更高。二是教學(xué)的過程必須是學(xué)生主動(dòng)參與的過程。一是教師能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)合理地確定課堂的三維教學(xué)目標(biāo)。所以，我們得把好多工作拿到課堂上來做。比如：共同體好多學(xué)校是寄宿制學(xué)校，學(xué)生上晚自習(xí)，那么預(yù)習(xí)情況就好控制與掌握，而我們卻不同，我們掌握不了他們在家的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生與學(xué)生不同。因?yàn)樗麄円灿龅竭^同樣的問題。今天是這套，明天又是那一套。自從我們實(shí)行課改以來，在高效課堂的實(shí)施上，我們遇到了很多問題。我更加明白了一個(gè)道理：一桶水和一碗水的關(guān)系!老師要教好學(xué)生，沒有豐富的科學(xué)文化知識(shí)是不行的。感覺到張老師知識(shí)真的很淵博。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生不同的潛能決定了他們獨(dú)特的發(fā)展可能性。因?yàn)檎Z言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動(dòng)中才會(huì)發(fā)生。根據(jù)教材的不同特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法和手段，巧妙地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。如：利用值日報(bào)告，堅(jiān)持每天的口語練習(xí)，利用課堂中的多種活動(dòng)。二、課堂教學(xué)是語言教學(xué)的主要形式。我認(rèn)識(shí)到。這些理論知識(shí)很多都是我們以前從沒聽說過的，
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