【正文】 　　農業(yè)還有哪些變化呢?　　(六)布置作業(yè)　　朗讀課文　　去查一查農業(yè)還有哪些變化。說說你還了解“大棚”的哪些知識以及“彩色棉花”和“無土栽培”的哪些知識?　　指導朗讀35節(jié)?！　∷伎加懻摗　、贋槭裁丛诤涞亩?，大棚里仍然百花盛開，瓜果飄香?“百花盛開”、“瓜果飄香”是什么意思?　　②“彩色棉花”有什么特點，它有什么作用?　?、蹫槭裁床挥媚嗤?，植物靠水也能長得十分茁壯?“十分茁壯”是什么意思?　　小組派代表匯報交流學習結果?！　?四)自學第35自然段。　　(三)學習第2自然段。　　思考我到農業(yè)展覽館知道了農業(yè)有哪些變化。　　三、學習課文，了解農業(yè)的變化?！　〕鍪旧郑该J讀?！　《?、自讀課文，認讀生字。今天，我們就來學習第34課。　　課前，老師叫大家收集了有關農業(yè)變化的有關知識，現(xiàn)在誰來介紹介紹?　　學生介紹農業(yè)的變化?！　∪⒔叹邷蕚洌航虒W掛圖(或多媒體課件)生字詞卡片　　四、當前準備：收集有關農業(yè)科學技術方面的知識?！　∨囵B(yǎng)學生熱愛科學的情感?！　≈擂r業(yè)有哪些變化(農業(yè)在科技上取得哪些成就)?！　∵x自人教版《義務教育課程標準實驗教科書語文三年級下冊》語文園地五“日積月累”　　小結：課文中介紹了11種樹木，這些樹木選取的是東、南、西、北有代表性的樹木，大自然樹木的種類十分豐富，希望你們能到生活中認識更多的樹木，并記住它們的名字?！　∈耖_花紅似火，　　桂樹花開十里香，　　桑樹結果紫又甜。　　(二)推薦閱讀《樹之歌》　　讀讀下面這首《樹之歌》，你一定會對樹木有更多的了解?！　∫馑际钦f大樹若沒有樹根就不能生長，人要是沒有志向就像大樹沒有樹根一樣，不能成才，告訴我們人要樹立遠大的志向。比喻事物總有一定的歸宿，一般指遠離故鄉(xiāng)的游子最終還是要回到故鄉(xiāng)?！　涓甙俪?，葉落歸根?！　∈陿淠荆倌陿淙?。試著讀讀這3句話，說說你的理解?！　　！　　盎钡挠疫呄葘懫苍趯懾Q彎鉤?！　∮^察結構特點：左窄右寬，左右等高?！　☆A設：桃樹花開紅艷艷?！　☆A設：槐樹開花一串串。　　(課件出示柳樹、槐樹、柿子樹等圖片，學生也可以說自己想說的桃樹、石榴等。　　，完整背誦?！　⊥篮献髯x，小組比賽讀，拍手打節(jié)奏讀，做到正確而熟練。　　出示圖畫：樺樹銀杏水杉木棉金桂　　你能看出它們分別是什么樹嗎?學生聯(lián)系兒歌、生活經(jīng)驗說一說。“八月桂花遍地開，桂花開放幸福來”，人們把桂花看作吉祥之兆。　　銀杏和水杉是活化石，都是非常古老的樹種。銀杏的果實叫白果，銀杏樹又叫白果樹?！　°y杏的祖先最早出現(xiàn)在三億年前，后來絕大部分銀杏像恐龍一樣滅絕了，只在我國部分地區(qū)保存下來一點點，流傳至今，成為稀世之寶。銀杏、水杉是植物活化石?！　@句話有沒有不太明白的地方?學生質疑，預設“活化石”?！　。茸x一讀，再說說銀杏、水杉和金桂的特點?！　。蹅儊韺ψ影?　　“木棉”對什么?“木棉”對“樺樹”　　“喜暖”對什么?“喜暖”對“耐寒”　　“在南方”對什么?“在南方”對“守北疆”　　，讀起來朗朗上口，咱們來讀一讀、背一背?！　鍢涞姆N類很多，在我國東北、華北、西北生長著茂密的白樺林。它在春天開花，花兒又大又美。資料內容如下：　　木棉喜歡溫暖干燥和陽光充足的環(huán)境?！　∪?、朗讀兒歌，了解樹木特點　　，還有的樹木能夠忍耐嚴寒——“木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆?！　　！　　盎ā比サ舨葑诸^就是“化”，“華”去掉十也是“化”?！　　般y”和“化”。　　讀句子“樺樹耐寒守北疆”，猜測“耐”和“守”的意思?！　〗吔⒔?、疆界、新疆　　裝——服裝、軍裝、新裝、包裝　　(二)學習“耐、守、銀、化”　　小組學習，討論怎么記住“耐、守、銀、化”這4個字?！氨苯笔俏覈辈康倪吔！　　把b”是形聲字，上邊的“壯”表示讀音，下面的“衣”表示字義?！　　把b”和“疆”?！　〗虒W過程：　　一、朗讀兒歌，復習詞語　　梧桐、楓樹、松、柏、楓葉、松子　　木棉、白樺、銀杏、水杉、金桂　　二、多種方法識記生字　　(一)學習“裝、疆”　　，注意結尾的字的發(fā)音?！　〗虒W重點：鞏固所學生字，初步了解樹木特點?！　?。y242。nghu225。(課件出示詞語及圖片)　　N225。　?。簵顦洹淙~、楓樹、松柏。　　五、學寫生字　?。簵?、桐、楓、松、柏.　　觀察結構特點：左窄右寬，左高右低。讀一讀記一記吧?！　?，一起讀一讀吧。這些葉子的表面有一層蠟質,水分不易散失，所以不會落葉，保持四季常青。這是天壇公園里的蓮花柏、螺旋柏、九龍柏，它們和長城、故宮一樣，也是十分珍貴的“國寶”。還有，松樹的果實松子非常好吃?！　〗處煟核詢焊柚姓f“松柏四季披綠裝”?！　〗處煟赫缣瞥娙硕拍翆懙脑娋洹巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。這是人們對美好生活的一種希望。識記“掌”字。