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正文內(nèi)容

20xx師范生實習(xí)總結(jié)1000字范文10篇(參考版)

2024-12-05 22:51本頁面
  

【正文】   我的實習(xí)總結(jié),寫的不是很全面,但是也已經(jīng)將我的所有體驗、心得、總結(jié)都寫出來了,我也很欣慰能找到那么好的學(xué)校來實習(xí),我很感謝。不斷的提高自己的文化課水平,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)和個人素質(zhì)?! 嵙?xí)雖然結(jié)束了,但是我相信這一個月的實習(xí)對我整個人生都會起到絕對重要的地位。  在這次實習(xí)中,我的基本技能、專業(yè)水平和綜合技能各方面能力都得到了鍛煉和提高,這也會對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。通過班主任工作的實習(xí),使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。作為一名實習(xí)班主任,向原班主任取經(jīng)與學(xué)生,是做好工作的基礎(chǔ)。班主任作為全面關(guān)心學(xué)生成長的主要教師、學(xué)生主要的精神關(guān)懷者、影響學(xué)生發(fā)展的重要他人,無疑肩負神圣而又重要的職責(zé)。所以在上完了第一節(jié)后我又針對所出現(xiàn)的問題和指導(dǎo)老師的意見進行了教案的修改,并在課后征詢學(xué)生的意見和建議來調(diào)整,爭取每次都有新的進步。教案和講課是相輔相成的,又是必須靈活變通的。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了,還好事前的充分準(zhǔn)備和多年的干部經(jīng)歷在關(guān)鍵時刻發(fā)揮了作用,再加上同學(xué)們對著我微笑的鼓勵,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。經(jīng)過良久的冥思苦想,忽然頭腦開竅,一個思路出來了,一個問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的?! 《?、課堂教學(xué)  為了上好第一節(jié)課,我翻閱了大量的資料,再結(jié)合所教班級實際,完成了下周的備課,并在星期天進行了試講?! ∠旅嫖覍⒕驼綄嵙?xí)所感所悟作一簡單總結(jié):  一、教育見習(xí)  教學(xué)方面主要是聽課,學(xué)習(xí)老師的方法與經(jīng)驗,并向不同的老師進行請教自己的疑問、交流自己的所得,為上課做好充分的準(zhǔn)備。兩個月來,我自始自終以“學(xué)高為師,品正為范”為目標(biāo),全面要求和發(fā)展自己,這使我的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,進一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。所以,我一直以來處處嚴(yán)格要求自己,努力使自己具備這些素質(zhì)。因為在教育實習(xí)中,不僅能夠驗證我們綜合運用學(xué)到的相應(yīng)教育理論,基本技能和專業(yè)知識去獨立分析和解決實際問題的能力,更重要的是可以讓我們把理論和實踐結(jié)合起來,進行實戰(zhàn)演練,提高自己的實踐操作水平,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時通過教育實習(xí),能夠檢驗我們教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)存在的不足,為改正缺點和提高教學(xué)質(zhì)量積累經(jīng)驗,并為把自己培養(yǎng)成新課標(biāo)下的合格老師做好準(zhǔn)備。我知道實習(xí)的重要性,所以我一直認真努力的找地方實習(xí)。因為是師范類專業(yè),必須要時刻學(xué)習(xí),將來面對學(xué)生時才不會黔驢技窮,有壓力就有動力嗎,我學(xué)的一直是很不錯的?! ≡诟呖冀Y(jié)束后順利的考入大學(xué)后,我選擇的師范教育類專業(yè),我的夢想就是當(dāng)一名老師,報專業(yè)當(dāng)然是師范專業(yè)了。負起一個教師應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任與義務(wù)。她的態(tài)度感動著我。每個人都付出了認真的工作,非常辛苦。沒有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實習(xí)任務(wù)。在一班,學(xué)生相對不積極,讀課文、回答問題等等都不積極,感覺自己受打擊挺大的,而在二班,學(xué)生態(tài)度積極,我也在他們的帶動下變得特別有激情,雖然備課內(nèi)容一樣,但效果就不同了!第三,由于是在初中實習(xí),我感覺到初中生對于學(xué)習(xí)歷史是需要教師悉心指導(dǎo)的,很多在書里面很明顯的內(nèi)容學(xué)生有些找不到的。第一次站上真正的講臺,感受挺多的??傊?,想要成為一名合格的教師要做的要努力的還有很多,需要我們不斷去努力,不斷進取。首先我認為講授新課之前必須做足充分的準(zhǔn)備,就是要閱讀、了解相關(guān)的歷史資料、歷史材料,因為真實的課堂學(xué)生往往會提出一些令教師措手不及的問題,如果沒做好準(zhǔn)備我覺得是不利于教學(xué)工作的進行的,相反做好了準(zhǔn)備,教師就可以輕松應(yīng)付這些問題了。因此,我感到總體上來說班主任的工作確實是很辛苦的,需要有極大的耐心和信心!  其次是教學(xué)工作方面的。第三,作為一個班的班主任還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并且能夠指導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)。例如關(guān)于課堂紀(jì)律方面,初中生尚沒有高中生那樣的理性,課堂紀(jì)律難免的有時候會不好,這個時候就需要班主任不時的巡視課堂,一旦發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生總是不遵守紀(jì)律,就需要班主任課后的教育指導(dǎo)了。在實習(xí)的這幾個星期之中我深刻的體會到班主任工作的不容易,尤其是我所在的初中部,我感到初中班主任的比高中更難做。  實習(xí)期間學(xué)到了許多有關(guān)于教育教學(xué)的知識,感受很多,下面我就我在實習(xí)期間的感受以及建議談?wù)勎业目捶ǎ骸 《?、收獲、體會以及建議  首先是班主任工作方面的。實習(xí)期間在指導(dǎo)老師的幫助下,收獲很多,下面就這一次教育實習(xí)進行一個總結(jié):  一、實習(xí)內(nèi)容  在這一次實習(xí)期間,我擔(dān)任助理班主任,進行跟班;聽取指導(dǎo)老師講授新課,一共五節(jié)課,自己備課并完成教案共5節(jié)課,講授新課超過五節(jié)課,還完成兩次主題班會的設(shè)計實施;同時,無論是備課還是聽課都虛心請教指導(dǎo)老師,得到建議;平時由于我是助理班主任,所以有時候會幫老師批改作業(yè),監(jiān)督考試?! ≡趯嵙?xí)過程中,我一共上了18節(jié)課,雖然總的來說我在上課上有了很大進步,但由于經(jīng)驗不夠,在教學(xué)過程中存在著一些疏漏的地方,尤其是在開始上課時,聲音不夠洪亮,表情肢體語言不夠豐富,有些地方講解不夠清晰,后來,在老師的指導(dǎo)下,使我不斷改進了以上不足?! 〉谒?,通過實習(xí),增強了交際能力和口頭表達能力,進入一個新的環(huán)境,要處理老師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系,這給了我一個就業(yè)前的鍛煉的機會,通過誠心、謙虛、好學(xué)、負責(zé)的態(tài)度,使我處理好了與老師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系,在這個相處的過程中也提高了我自身的交際與溝通能力。每當(dāng)上課時,看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛,無不感到一種光榮,同時也感到一份沉甸甸的責(zé)任感?! 〉谌ㄟ^實習(xí),增強了教師的責(zé)任感和榮譽感?! 〉诙?,通過實習(xí),使我掌握了一些基本的教學(xué)方法,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平?! ⊥ㄟ^一個半月的教育實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。實習(xí)的基本內(nèi)容包括:三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。可惜的是在此次實習(xí)當(dāng)中,因為在多媒體課堂教學(xué)的緣故,沒能看到老師們所設(shè)計的板書,可謂是一大遺憾吧!  總之,在這次教學(xué)實習(xí)活動當(dāng)中,自己真的學(xué)到了很多東西。兩位老師采用大量漂亮、彩色的圖片以及適當(dāng)?shù)膯栴}引導(dǎo),使得課堂更為有效率。  如何引導(dǎo)學(xué)生:  這點在實習(xí)課程中xx老師把握的比較到位,主要是在課堂中適時、正確的給出指令以及提出探討的問題供學(xué)生思考,盡可能的調(diào)動學(xué)生,使之積極參與,達到教學(xué)目的?! ∪嵙?xí)總結(jié):  就在實習(xí)之前所考慮的三個問題對此次活動做下總結(jié):  微格課堂與實際課堂的區(qū)別:  在實際聽課當(dāng)中,大部分同微格課堂是相同的,包括設(shè)計的PPT,教學(xué)思路等等,都與微格當(dāng)中相似,只不過在實際課堂當(dāng)中,是要將學(xué)生作為主題,老師從中引導(dǎo)教學(xué),這點是在微格當(dāng)中體現(xiàn)不出來的?! 】偟膩碚f,兩位老師講課都是十分精彩的??傮w感覺課堂氛圍十分活躍、融洽?! 〉诙?jié)課高一(4)班課上的氛圍就感覺截然不同了。例如,在汪老師完成課堂聽力以后,她并沒有一味地報出自己的答案,而是讓學(xué)生學(xué)生說出自己的答案,并和全班同學(xué)一起討論改正,覺得這樣不僅可以集中學(xué)生的注意力,還可以加深對知識的記憶。后來想到這件事,覺得一個班里不可能所有的學(xué)生都能全神貫注地聽完一節(jié)課,所以作為一名教師,應(yīng)該想辦法吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動的積極性,比如像X老師采取的措施,把學(xué)生以小組為單位,調(diào)動學(xué)生的積極性,這樣課堂氣氛就會活躍起來了。在聽課期間,大多數(shù)學(xué)生只是低頭看課本,甚至有幾個學(xué)生在偷偷的講話。我們在統(tǒng)一的安排下,聽取了高一課堂完整的一課,并積極主動的完成了聽課任務(wù),收到良好的效果。  二、實習(xí)實踐過程:  聽課?! ∫弧嵙?xí)準(zhǔn)備階段:  為了確保教育實習(xí)工作順利進行,盛老師在實習(xí)前一個星期就相關(guān)問題給予了我們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),在課堂上討論了實習(xí)的目的和要求,明確了我們在實習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意的事項。在聽取xx三中高一年級組的兩位英語老師xx老師和xx老師的示范課下,收到了良好的效果。這次支教實習(xí),在我們的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟示。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?  實習(xí)期間,在不斷的成長中,我們經(jīng)驗豐富了許多,教學(xué)技巧和班級管理理念成熟了許多?!迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件?! ≡诎嘀魅螌嵙?xí)工作中,我學(xué)會了制定班級的班規(guī)紀(jì)律,學(xué)會了如何調(diào)動班干部,學(xué)會了維持班級紀(jì)律,學(xué)會對學(xué)生進行個別教育,學(xué)會寫班主任工作計劃,學(xué)會怎樣開好主題班會,學(xué)會……這一切都是我班主任工作實習(xí)進步的真實寫照。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。三是第九節(jié)自習(xí)課,我要到班上看班,輔導(dǎo)個別學(xué)生,給個別學(xué)生作思想工作。每天有三個主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認真早讀?! ∷摹⒄J真負責(zé),勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作  做班主任是辛苦的,而當(dāng)一個平行班的班主任則是更辛苦的,當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。  第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班,還當(dāng)了高三的班主任,帶了高三兩個班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時間間隔比較短,不過抱著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度和對自己負責(zé)的態(tài)度,我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講?! ?
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