【正文】 從這時開始，我已經(jīng)是一名人民教師了，我必須要以一名人民教師的要求來要求自己了。如何做好班主任工作？是值得每一位老師不斷思考探索的。　　因為初為人師，總是有些緊張。緊張充實的實習生活磨練了我的意志、豐富了我的內(nèi)涵、增強了我的自信?！　【瓦@樣我走過了大學的前三年，三年里也算是認真學習，提高自己的文化水平。從開始評課，修改教案，到我們的試講以及后來的正式講課。其次，我覺得保持好教態(tài)是很重要的，肢體語言、教師行為等等不能太隨意，如果太隨便學生的注意力可能就不會集中，同時語言也要規(guī)范。首先，初中生處于青春叛逆期，很多的工作需要班主任細心、耐心的指導和進行。一節(jié)課40分鐘，這樣講下來，也鍛煉了我的口頭表達能力，為今后的工作打好基礎。　　第一，通過實習，是我對中學的現(xiàn)狀有了進一步的認識，對中學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境，從心理上抹去對教學的畏懼。還有，所謂的“萬事開頭難”，如何在課堂開始的時候盡量的吸引同學們盡快進入角色，融入課堂，精彩的導入是不可或缺的。似乎是xx老師的個人魅力十足，明顯感覺同學們非常積極，甚至和老師開了點小小的玩笑?！　〉谝还?jié)課是XXX老師給高一（1）班上的課，不過同學們似乎不是很配合。　　教育實習是師范教育課程的重要組成部分，是師范生走上講臺的必經(jīng)階段，是師范生接觸和學習教育教學實踐知識和經(jīng)驗的寶貴機會。　　經(jīng)過不懈的努力，班級整體情況有了改善，我與學生也建立了良好的師生關系，得到他們的信任，成為他們訴說心事的對象，我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導他們。我的每一節(jié)課指導老師和另外兩個實習的政治老師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高，老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗，我們及時清醒的認識到面前的困難，排除沮喪的心情，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。　　在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下，我時刻牢記“為人師表，嚴謹治學”的校訓，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作和班主任實習工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。比如在我從事教育教學活動時。其中北京龍文教育以“追先賢，因材施教；勝今朝，個性教學”為校訓，秉持“個性化教學”理念，逐步將“1對1個性化教學”做到精細、專業(yè)。指導教師工作認真負責，能嚴格要求學生，精心指導學生從事實習工作，從分析教材，備課，上課，組織學生，輔導學生，批改作業(yè)，考核學生成績，組織主體班會做好班主任工作等方方面面都給了我們學生的全面指導，我們的學生在實習學校認真實習，虛心向指導教師請教，工作積極主動，很好地得到了鍛煉，極大地提高了教育教學工作能力，得到了各科教師的和廣大學生喜愛和好評?！　≡俅?，保證實習指導工作，為了保證實習工作達到預期目的，我們選派了有一定經(jīng)驗，有高度責任的教師負責實習生的指導工作?！　〗逃龑嵙暿潜緦W期一項重要的實踐性教學工作，我院xx級漢語言文學專業(yè)132名本科學生，歷時6周的教育實習工作已全面圓滿結束。在課堂上，讓學生充分參與其中，把視聽說巧妙結合，提高學生的聽力和表達能力。上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學生反饋的信息——評講”這樣一個流水線。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識。我想他們的學習主動性不夠，像此類學生就需要我們的監(jiān)督和引導。班級中的各項工作都進行的井井有條。我們通過向各代課老師和班主任的詢問，以及對各班班委及較活躍同學的了解，為班主任工作打好了一個基礎?？粗⒆觽兩险n時積極回答問題時的興奮；因為看到孩子們迷茫的雙眼而無力；或是被調(diào)皮的他們在課堂上惹惱?！　∪⑸罡形颉　≡谂c63個孩子相處的這一學期中，自己的心理上也發(fā)生了很多變化，每天聽著他們一聲一聲的“劉老師”，心里甜甜的?！　“嗉壢粘９芾怼　“嗉壢粘９芾硎前嘀魅喂ぷ鞯幕A，我們對學生的管理、與學生的交流都體現(xiàn)在日常的管理工作當中，因此要做好班級日常管理的各個方面。對于后進生的輔導，不僅僅是學習知識方面，更重要的是學習思想上的，首先要解開心結，讓他們萌生興趣，激發(fā)他們的求知欲和上進心，然后才是學習方法和技能的傳授問題，找到之前學習的斷層進行彌補，才能收到效果?！　⌒W生好動愛玩，缺乏自制力和自覺性，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的甚至有抄襲的壞習慣，真?zhèn)€班級因此呈現(xiàn)參差不齊的局面。但在自己的教學中，教學方法沒有做到多樣化，特別在課堂的時間安排上不夠合理，上課的節(jié)奏拿捏不準。教育實習中留下的寶貴經(jīng)驗和教訓，為我以后的從教生涯奠定了堅實的道路?！　×硗膺€應該具備一定的課題研究能力。還要不斷地在實踐的基礎上進行理論創(chuàng)新，與時俱進。按照學校的要求組織班級學生的軍訓工作，在為期一周的軍事訓練中，我多次安排軍訓期間的班級工作。這次課之后，我為了讓自己以后上課不再緊張，在講課之前，我都要對著鏡子試講。在實習期間，我一共聽了x節(jié)課，準備了x個教案，講授了xx節(jié)課。學生何以如此呢？在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣?！　♂槍W生所犯的常識性的錯誤。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易；愛就在身邊；愛就在兒女親情里；愛就在柴米油鹽中?！背χ梗炜罩杏衷趺纯赡艹霈F(xiàn)一輪金黃色的圓月呢？嚴重失真，近乎荒謬。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應有盡有，而且還組織一次辯論會?！　⊥ㄟ^和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢？　　在班主任實習工作中，我在班上開展了主題班會活動。2021師范生實習總結1000字范文10篇　　作為一名當代大學生，還是一名 師范生，參加社會實踐很必要，可是我一直沒有這方面的準備，我覺得自己畢業(yè)以后還不一定會從事教師工作呢，參加教學實踐是不是有點多余呢，抱著這個想法，我一直沒有像其他同學一樣，參加社會實踐。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。班上有幾個同學家庭相當困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。其實，這僅是一個常識性的問題，這樣簡單的問題都回答不好，問題似乎就變得復雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識的學生，又怎能擁有完整的人生？這樣的教育能被稱作素質教育嗎？　　此外在一些觀摩課上，還常常呈現(xiàn)表演的風氣。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。教師應該科學地因材施教，使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。　　通過這個實習，我深深的為我之前的想法感到愧疚，教師是一項極為神圣的職業(yè)，我則呢么會不抱著將來不一定參加教師工作的想法呢，特別是我居然不去參加社會實踐，這令我很感到后悔，自己的想法令我很失敗。此外我還在組織了“態(tài)度+方法=效率”的主題班會。慢慢的，我上課不再那么緊張了，教態(tài)變得更自然了。譬如帶領學生們?nèi)ヌ?，扶受傷的學生，開展班級之間拉歌比賽。而要成為一名優(yōu)秀的班主任，必須要有愛心，對學生要關心、平等的對待每一個學生、尊重學生。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。我會積極面對自己的不足之處，繼續(xù)努力專研如何有效的進行有效的課堂教學、如何針對學生主體科學的提問，繼續(xù)完善自己和提升自己，爭取做好一名合格的人民教師。之后自己有意去注意這些細節(jié)，慢慢有了改進，同時自己也充分利用各種資源制作學具，課堂效果有了一些改進。著就對教學提出了高要求，如何讓他們都獲得提高，除了上課中注意言簡意賅、深入淺出的引導之外，課外輔導是必不可少的，特別對于后進生。　　我接手的一年級2班有5個學生是屬于基礎知識極差的。　?。?）班干部隊伍建設　　對于低年級來說，班干部主要是做一些細小的工作，培養(yǎng)他們?yōu)榇蠹覟榧w服務的意識，同時也是為班集體樹立榜樣的好機會。雖然，有時候調(diào)皮的他們會讓你哭笑不得，自己也板起臉來訓他們，但是想想總歸是小孩子嘛。一學期下來，對自己有了新的認識，不論是在教學上還是為人處世上?！　≡谑煜ず驼莆諏W生的過程中，為了增進對學生的了解，我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。胡老師告訴我，平時他的班主任工作都很輕松，因為同學們能做到：“事事有人做，人人有事做”?！　?3)在班級活動方面　　高等師范每年五月份會舉行盛大的外語節(jié)，主要參與的都是英語師范專業(yè)的學生，所以四月份對于我們班的學生們來說是忙碌的?，F(xiàn)在聽課是學習教學方法?？雌饋砗唵?，可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)，最主要的是“上課”?！　‘斎?，在教學過程中，自己還存在不少缺陷。本次教育實習以全新的理念和良好的收效，受到廣大師生的一致好評，為今后的實踐教學工作打下了堅實的基礎。在指導實習過程中實習教師嚴格請假手續(xù)，沒有考試報名單、研究生復試單、正規(guī)醫(yī)院開據(jù)的診斷證明不得學生隨意請事假或者病假。實習學校的無私幫助，是我們這次出色的完成實習任務的一個重要方面。龍文教育培訓基地屬于半軍事化的管理模式，基地設有教練員、內(nèi)務管理員等，并將所有實習學員分為四個小隊，分別有大隊長、小隊長對學員進行管理。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。在整個實習階段，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師。