【摘要】水的凈化中學(xué)化學(xué)說課稿 尊重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好。我來自于泉巨永初中,我說課的標題是九年化學(xué)人教版第三單位《水的凈化》,我將從說教材、說教學(xué)要領(lǐng)、說學(xué)法引導(dǎo)、說教學(xué)流程,教學(xué)反思,計劃理念幾個...
2024-12-04 22:33
【摘要】化學(xué)說課稿 化學(xué)說課稿1一、說教材 1.教材的地位及其作用 《最簡單的有機化合物—甲烷》是學(xué)生第一次接觸有機物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。烴作為一切有機物的母體,而甲烷又是最簡單的有機物,學(xué)生對甲烷...
2024-12-07 02:40
【摘要】《氨的性質(zhì)》化學(xué)說課稿 1、教學(xué)目標 ①使學(xué)生了解氨分子的結(jié)構(gòu)、氨的物理性質(zhì)和用途; ②使學(xué)生理解氨的化學(xué)性質(zhì) ③引導(dǎo)學(xué)生探究氨的性質(zhì),增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作研究的意識;通過提出問題,探究問題...
2025-04-03 05:15
【摘要】綠色的歌謠化學(xué)說課稿 隨著交通、通訊的現(xiàn)代化及世界人口的急劇膨脹,地球也仿佛變小了,地球?qū)ξ覀儊碚f真是太寶貴了,在科學(xué)已經(jīng)高度發(fā)達的今天,我們還沒有在太陽系附近找到類似地球那樣適合人類居住的星球。但...
2024-12-04 22:48
【摘要】《化學(xué)鍵》化學(xué)說課稿 《化學(xué)鍵》化學(xué)說課稿1一、對教材的分析及教學(xué)目標的確立 ?。焊咧谢瘜W(xué)第一冊(必修)第五章第四節(jié)《化學(xué)鍵》第一課時包括:①化學(xué)鍵,②離子鍵,③共價鍵,④極性鍵和非極性...
2024-12-06 00:33
【摘要】高中化學(xué)說課稿 高中化學(xué)說課稿篇1我說課的題目是人教版化學(xué)選修二《化學(xué)反應(yīng)熱的計算》。下面我將從說教材、說教法、說學(xué)法、教學(xué)過程等幾個方面展開說課。 一、說教材 ?。?)地位和作用...
2024-12-07 03:34
【摘要】初中化學(xué)說課稿 初中化學(xué)說課稿1一、教材分析 從知識結(jié)構(gòu)來說:教材選擇了空氣作為初中化學(xué)中接觸物質(zhì)知識的開端,是它與人類的生活關(guān)系最為密切,通過對它的認識和了解,可以比較順利地引導(dǎo)學(xué)生...
2024-12-06 06:48
【摘要】第三單元課題3水的凈化學(xué)習(xí)目標:1、了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別2、了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。重點:1、純水與自然水,硬水與軟水的區(qū)別。2、吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈水的方法難點:1、培養(yǎng)學(xué)生動手實驗的能力。2、引導(dǎo)學(xué)生正確的做好實驗。課前預(yù)習(xí)1、
2024-11-23 03:00
【摘要】純水是無色、無味、清澈透明的。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),因此常呈渾濁。自然界的水都是混合物自來水廠凈水過程:取水加絮凝劑沉淀過濾(物理變化)活性炭吸附(物理變化)消毒(通適量氯氣)(化學(xué)變化)配水除
2025-01-20 06:52
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 中學(xué)化學(xué)教學(xué)的課件 一、素質(zhì)教育目標 1.知識目標:a常識性介紹化學(xué)研究的對象。 b初步理解物理變化...
2025-04-13 02:40
【摘要】通榆縣新發(fā)學(xué)校教案學(xué)部:中學(xué)部學(xué)科:化學(xué)任課教師:馬志強授課班級:九年一班授課年度:2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期通榆縣新發(fā)學(xué)校教導(dǎo)處制教案編寫說明一、編寫原則,從學(xué)生實際情況出發(fā),精心設(shè)計。一般要符合以下要求:(1)明確地制訂教學(xué)目標,具體規(guī)定為知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀。(2)
2025-04-19 12:55
【摘要】1第二節(jié)化學(xué)實驗基本操作【知識網(wǎng)絡(luò)】一.實驗操作:操作內(nèi)容正確操作要點過濾“一貼”“二低”“三靠”量液儀器的讀數(shù)視線和液體凹液面相切濃硫酸的稀釋將濃硫酸沿容器壁(或用玻璃棒引流)緩緩倒入,并不斷攪拌滴管的使用滴管不能伸入試管內(nèi),更不能接觸試管內(nèi)壁給試管內(nèi)液體加熱試管和桌面呈45度
2025-01-14 02:48
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 大班科學(xué)說課稿《水的變化》 大班科學(xué)說課稿《水的變化》1 說活動來源: “停水的日子真的很難過!”這是在一次...
2025-04-05 21:58
【摘要】課題3水的凈化教學(xué)目標:1、知識與技能:(1)了解純水與自然水,硬水與軟水的區(qū)別。(2)了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈水的方法。2、過程與方法:(1)學(xué)習(xí)運用觀察和實驗等方法得到信息。(2)學(xué)習(xí)運用比較,歸納,總結(jié)等方法對實驗獲得的信息進行加工3、情感與價值觀:(1)保持對生活中化學(xué)現(xiàn)象的好
2024-11-22 17:14
【摘要】水的凈化說課一.教材的分析《水的凈化》選自人教版九年級化學(xué)第三單元自然界的水課題3。水是繼學(xué)生學(xué)習(xí)了空氣、氧氣等氣體性質(zhì)后,學(xué)習(xí)的另一種生活中離不開的物質(zhì)。本課題以水為載體,探討了常用凈化水的方法與技能;區(qū)分硬水與軟水的方法等。教材的處理方法是將課標要求的靜置沉淀、吸附沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法有序地聯(lián)系,突出過濾以及蒸餾這兩個重要的實驗操
2024-12-13 10:20