新人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案三篇(參考版)
2024-12-04 22:23本頁面
【正文】 ，我們應(yīng)仔細(xì)觀察，將各種廢舊材料變廢為寶?！ ∪?、收拾與整理 作業(yè)完成后，應(yīng)督促學(xué)生收拾工具和材料，先回收可再利用的材料，再整理桌面，保持教室環(huán)境的衛(wèi)生來整潔?！ 《l(fā)展階段 ”奇思妙想階段”，啟發(fā)深長在現(xiàn)有事物的基礎(chǔ)上，發(fā)揮想象力，打破物體的原有形態(tài)，充分發(fā)揮身邊廢舊材料的作用，進(jìn)行組合或創(chuàng)造，制作一伯立體的工藝品?！ 〗處熆蛇m當(dāng)分析幾種物體的立體造型，示范幾種基本制作方法，如卷，插，支撐等，還可通過半立體的圓等較特殊的立體造型，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)多種立體造型表現(xiàn)法。 ?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn)： ,外形收集了相關(guān)廢舊材料?！ ?，將各種廢舊材料加工成各種物品?！ 」膭?lì)學(xué)生根據(jù)生活與學(xué)習(xí)中各種有趣的內(nèi)容，采用變形與夸張手法進(jìn)行創(chuàng)作，也可以收集各種材料嘗試作，學(xué)做小藝術(shù)設(shè)計(jì)家。 教師總結(jié)。 四、作品展示 學(xué)生分組進(jìn)行自評(píng)?！ ≌钩鲋谱魍瓿傻纳铋L作品，讓學(xué)生根據(jù)自己的理解，描述自己設(shè)計(jì)的作品。 ?。?）、鼓勵(lì)學(xué)生選用自己喜歡的材料進(jìn)行
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