小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文小草的生命教案(參考版)
2024-12-04 06:04本頁(yè)面
【正文】 你有什么好辦法記住這些生字朋友？ 師范寫“冒”和“育”，學(xué)生練寫。 四、識(shí)記練寫生字。 學(xué)習(xí)第三自然段，體會(huì)種子的自信?！ 〕鍪?——3自然段?！ ∪⒘私獯笠?，學(xué)習(xí)1——3自然段。（反復(fù)讀，教師評(píng)價(jià)） 指名分別讀其余5個(gè)詞語(yǔ)，理解“風(fēng)化”?！ ≈该x詞語(yǔ)“貧窮”?！ 。?）還有幾個(gè)比較難的生字寶寶也是要求會(huì)認(rèn)的，大家一起來(lái)試試吧！ ?。?）沒(méi)有拼音伙伴的幫助，你們還能叫出他們的名字嗎？ （二）學(xué)習(xí)詞語(yǔ)7個(gè)，詞組3個(gè)?！案F”是后鼻音，“值”和“實(shí)”是翹舌音，“結(jié)”是多音字，生字“結(jié)”和“實(shí)”可以組成輕聲詞語(yǔ)“結(jié)實(shí)”。 讀完的同學(xué)可以和同座的小伙伴互相讀一讀，讀對(duì)了就夸夸他，讀錯(cuò)了就幫幫他，看看哪組小搭檔最會(huì)學(xué)習(xí)?！ 。ㄒ唬W(xué)習(xí)生字 學(xué)習(xí)要求會(huì)認(rèn)會(huì)寫的生字10個(gè)?！ 〗裉?，胡老師將和大家一起學(xué)習(xí)一篇關(guān)于小草的課文，小眼睛亮晶晶，仔細(xì)看老師板書課題?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)：感受巖縫環(huán)境的惡劣和種子生長(zhǎng)的困難?！ ≌_流利有感情地朗讀課文?！ ☆A(yù)習(xí)16課?！ 鴮懮?。 評(píng)析。 對(duì)比觀察，品字。 看范寫?！ ∮^察，讀記生字?！ ∪绻闶切≡?shī)人你怎么贊美它呢？ 齊讀課文?！ ≈该x7節(jié) 巖石是怎么夸獎(jiǎng)小草的呢？ 巖石為什么說(shuō)它是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、值得我們?yōu)樗湴聊?？ 指?dǎo)有感情讀?！ 《?、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文?！ 〕樽x生字卡?！ ∽寣W(xué)生歌頌贊美小草頑強(qiáng)的生命力，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情操?！ ∧苡懈星樽x課文?！ ∽寣W(xué)生歌頌贊美小草頑強(qiáng)的生命力，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情操。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 復(fù)習(xí)鞏固9個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)生字?！ ±首x課文?！ ∧愕哪囊粋€(gè)字寫得？好在哪里？ 五、作業(yè)設(shè)計(jì)。 要求學(xué)生寫完后仔細(xì)端詳，與田宇格中的字比較，有意
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