小學(xué)三年級語文老北京的春節(jié)原文、教案及教學(xué)反思(參考版)
2024-12-04 05:42本頁面
【正文】 小學(xué)三年級語文《老北京的春節(jié)》原文、 。我又把落腳點(diǎn)放在了學(xué)生身上。例如學(xué)習(xí)除夕一段，我首先讓大家講一講南方春節(jié)除夕的特色，通過對比感受北京春節(jié)的不同，同時(shí)感受過年的熱鬧氣氛。因此我把落腳點(diǎn)放在了讀書上，運(yùn)用觀看畫面、學(xué)生評一評、教師語言渲染、男女生比賽等形式，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)也介紹了老北京過春節(jié)的一系列習(xí)俗，語言簡潔而生動(dòng)，字里行間透露出人們歡歡喜喜過新年的心情。 【篇三】小學(xué)三年級語文《老北京的春節(jié)》教學(xué)反思 《老北京的春節(jié)》是老舍先生的作品，語言真摯感人，字里行間蘊(yùn)涵了對北京濃濃的熱愛之情?！ 》抡照n文說說自己家鄉(xiāng)過年的習(xí)俗。辛苦一年的人們，在歡度春節(jié)之后，又進(jìn)入了新的一年的繁忙中。 全班齊讀課文最后一個(gè)自然段?！ ∽x文，說說元宵一到，讓老北京熱鬧起來的主要是什么節(jié)目？（燈展） 找出文中描寫花燈的句子，指導(dǎo)感情朗讀，體會(huì)排比句的作用?！ ≡僮x一讀，討論、交流：你們是從哪些地方感受到高 潮時(shí)的熱鬧的？ 學(xué)生自由反饋?！ ÷?lián)系生活實(shí)際，說說你們家過春節(jié)的這段時(shí)間又都干什么呢？ ?。ǘw會(huì)高 潮時(shí)熱鬧。（忙碌、快樂） 引導(dǎo)學(xué)生找出文中關(guān)鍵的詞語，讀中體會(huì)人們洋溢著的喜悅：你是
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