小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文場(chǎng)景歌教學(xué)反思(參考版)
2024-12-04 05:32本頁(yè)面
【正文】 。為了讓孩子直觀的理解“一叢”“一行”，我讓孩子觀察生長(zhǎng)茂密的竹子和栽成一行的柳樹(shù)的圖片，立馬就有學(xué)生說(shuō)，竹子比較茂密，而柳樹(shù)是一棵一棵排成一行的?！卑凑胀瑯拥姆绞揭来翁釂?wèn)，讓學(xué)生思考?！酒啃W(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《場(chǎng)景歌》教學(xué)反思 《場(chǎng)景歌》是一組數(shù)量詞歸類識(shí)字，把數(shù)量詞分類集中在四幅不同的場(chǎng)景圖中，以歌謠的形式呈現(xiàn)，讓學(xué)生在朗朗上口的誦讀中，欣賞美麗景色、感受美好生活，同時(shí)認(rèn)識(shí)事物，認(rèn)識(shí)表示事物的漢字，初步感知不同事物的數(shù)量詞表達(dá)方式?！ 〗處熓墙虒W(xué)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。如能“以講促說(shuō)”可能比看畫面效
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