小學(xué)一年級浙教版語文上冊教案(參考版)
2024-12-04 04:53本頁面
【正文】 朗讀訓(xùn)練。指名讀—評—自由讀—指名讀—齊讀 ?。ㄔ趺醋x會使別人也會喜歡上這句話？） ?。ǘ┱n件出示第二句話：紅紅的蘋果，黃黃的梨，還有一串串的紫葡萄……果園里的果子真多。秋天是一個豐收的季節(jié)，莊稼熟了，水果可以吃了…… 理解“熟”的意思。） ?。?）自由讀（呆會兒再向大家介紹） 四、悟讀課文 你喜歡哪一句話？為什么喜歡？ （一）課件出示第一句話：秋天，果子熟了。不過別著急，老師帶你們到果園里去開開眼界吧！老師當(dāng)導(dǎo)游，為大家介紹一下，你最喜歡老師介紹的哪一句話？ 師邊放課件邊介紹 學(xué)生自由反饋，初知課文大意（可以說半句話） 讀課文 ?。?）聽師讀。） 讀詞語（課件上出示詞語：蘋果、梨、葡萄） 二、說話訓(xùn)練 這些水果真誘人呀，大家觀察一下，這是（）的蘋果（課件出示括號）鼓勵從多種角度說，如：顏色、大小、形狀等。” 學(xué)會正確、流利朗讀課文?！ W(xué)習(xí)四個生字：“果、子、還、有”，理解“果園、人們、勞動、歡笑”等詞的意思。（可將說話內(nèi)容擴展到其他學(xué)習(xí)、學(xué)校課余活動等?！ ≡儆谩吧险n了，我們?！ 〉谝环鶊D：上課了，我們趕快走進教室。 讓學(xué)生看圖，用“我們”自由練說一句話?！ ∪⒅笇?dǎo)做課堂作業(yè)第三題。做的特別好的送一朵大紅花?！ 、诜e極舉手發(fā)言?！ ∽x了課文看了圖，你覺得丁丁是個怎樣的孩子？ 讀課后第五題?！ ≈该首x課文，要讀得正確流利，特別注意節(jié)與節(jié)之間的停頓?！ ÷爩懮衷~?！ 〉谌n時 教學(xué)目標(biāo)： 正確朗讀課文，用“我們”練習(xí)說一句話，說說“上課該怎么做”，并完成其他作業(yè)?！ ∫荷舷陆Y(jié)構(gòu)，下面部分要略寬些，“女”的一橫要長，以橫中線下面一點的地方起筆，略往上翹些。齊讀課文。第一件事，即第一自然段，讀完要多停頓一會兒?！ ∵@篇課文說了兩
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