小學(xué)三年級語文我從山里回課件【三篇】(參考版)
2024-12-04 04:17本頁面
【正文】 大家閉眼聆聽。大家學(xué)得很主動，收獲也很大。 四、本課小結(jié) 這節(jié)課同學(xué)們通過自己的努力，不僅讀準(zhǔn)了生字、詞語的讀音，課文也讀得正確、流利了?！ ∽寣W(xué)生說一說哪些字容易寫錯，寫的時候要注意什么，然后老師示范，學(xué)生仿寫，評議學(xué)生所寫生字，再練寫?！ ∪?、鞏固識字，落實寫字 出示要求會寫的字?！ ≡僮x課文，說說課文主要寫了什么? 設(shè)計意圖：先整體感知課文內(nèi)容，了解課文的主要內(nèi)容，符合兒童的認(rèn)知規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生主動識字，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、自主識字的能力。同學(xué)之間互相補(bǔ)充，并在具體語言環(huán)境中應(yīng)用詞語。我相信，同學(xué)們能夠通過自己的努力理解這些詞語。 文中有沒有不理解的詞語?找出來讀一讀，讀課文聯(lián)系上下文的內(nèi)容就可以理解?！ ∩帧⒃~語我們都會讀了，相信同學(xué)們會把文章讀得更好。(放課件) 指名讀，男生讀，女生讀。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“支”的字理?！ ≌J(rèn)識生字，用自己喜歡的方式記一記，并與同桌交流?！ 《?、初讀感知，自主識字 范讀課文?！ 〗叹邷?zhǔn)備： 教學(xué)課件、生字卡片?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 想象詩中描寫的意境，感受作者對大自然的無限熱愛之情?！ ∏楦心繕?biāo) 想象山里的美好生活，體會作者的喜悅留戀之情。 能力目標(biāo) 通過讀、悟、賞、畫、唱，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞力?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo) 認(rèn)識7個生字，會寫5個字?！ ∫虼?，本文的教學(xué)著力體現(xiàn)“以讀為本，讀中感悟積累”的教學(xué)理念。自讀、自悟是閱讀的基礎(chǔ)。詩中有山有水、有香有色、有畫有歌、有情有趣，給人以全方位的審美體驗，是一首讀來上口、唱來動情的山歌。這首山歌熱情地歌頌了山里的美景和風(fēng)土人情，抒發(fā)了作者的內(nèi)心喜悅和留戀之情?！ ∥濉⒆鳂I(yè)多樣，升華情感 山寨的哪些景象給你留下很深的印象?展開想象，把這種景象用自己的語言描繪一下，或者把你想到的景象用畫筆畫出來，也可以把山寨美景用你動聽的歌聲唱出來，還可以用入情入境的朗讀表達(dá)出你對山寨的喜愛?！ ∷?、自由創(chuàng)作，拓展延伸 激發(fā)創(chuàng)作興趣：在我們的生活中，你還知道哪些美好的景象或事物，你想不想也寫一首小詩，來抒發(fā)你對它的喜愛之情呢?試著創(chuàng)作小詩?！ ∪?、熟讀課文，積累語言 學(xué)生有感情地朗讀課文?！薄 ∫龑?dǎo)學(xué)生抓住重
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1