北京版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案模板(參考版)
2024-12-03 22:32本頁面
【正文】 ①學(xué)習(xí)閱讀教科書，學(xué)習(xí)小數(shù)的計(jì)算單位?！ 、萃瓿伞弊鲆蛔觥?。(投影出示)。 ?、凼裁唇行?shù)?引導(dǎo)學(xué)生討論。啟發(fā)學(xué)生明確：1毫米 提問：分母是1000的分?jǐn)?shù)可以寫成幾位小數(shù)?(板書：三位小數(shù)) (4)抽象、概括小數(shù)的意義 ?、侔?米看成一個(gè)整體，如把一個(gè)整體平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份可以用分母是多少的分?jǐn)?shù)表示?引導(dǎo)學(xué)生答出可以用十分之幾、百分之幾、千分之幾這樣的分?jǐn)?shù)表示?！ ?1)填寫 ?、偻队俺鍪荆涸趫D中填出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。10= (3)總結(jié)：在測量和計(jì)算時(shí)，往往得不到整數(shù)的結(jié)果，這時(shí)也常用小數(shù)表示。10=10247。(板書：小數(shù)的產(chǎn)生和意義) (1)引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手量課桌的寬度，發(fā)現(xiàn)了什么? (2)請(qǐng)同學(xué)們口答下面的題：(用整數(shù)表示結(jié)果) 1000247?！ ?4)1米=( )分米=( )厘米=( )毫米。 (3)寫成小數(shù)是( )。 (2)( )?！ 〗虒W(xué)步驟 一、鋪墊孕伏 填空(投影出示) (1)( )分之一。 教學(xué)難點(diǎn)：抽象小數(shù)的意義。 (三)德育方面 滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)、實(shí)踐第一的觀點(diǎn)?！ ?二)能力方面 ?！ ?。 (3)?！ ? 讀出下面各數(shù) (1)。 你會(huì)寫出上面這段話中的小數(shù)嗎? (2)做一做：寫出下面的小數(shù)?！ ?0個(gè)十分之一是整數(shù)1，整數(shù)個(gè)位的右邊應(yīng)該是什么位? 多少個(gè)百分之一是十分之一?十分位右邊應(yīng)該是哪一位?百分位右邊應(yīng)該是哪一位呢?再往下還有萬份位、十萬份位等，所以我們?cè)跀?shù)位表上用…… 十分位的計(jì)數(shù)單位是多少?百分位、千分位、萬分位的計(jì)數(shù)單位分別是多少? ? 再指出小數(shù)部分的十分位、百分位、千分位上分別是多少? 教學(xué)小數(shù)的讀法 出示古錢幣的相關(guān)數(shù)據(jù)：高：、厚：、重： 問：你會(huì)讀出古錢幣的有關(guān)數(shù)據(jù)嗎? 誰能總結(jié)一下小數(shù)的讀法? 強(qiáng)調(diào)：讀小數(shù)部分，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字，而且有幾個(gè)0就讀幾個(gè)0?！ ∈种?、百分之一、千分之一、萬分之一等都是小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。?(表示百分之五，有五個(gè)百分之一)百分之一是它的計(jì)數(shù)單位。 前面我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了小數(shù)，誰能舉出一些小數(shù)的例子? (……) 這些小數(shù)有什么共同特點(diǎn)?(小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)都是0) 在日常生活中你還見過其他的小數(shù)嗎?誰能舉出一些例子? (……) 這些小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)的左邊還是0嗎? 觀察一下：小數(shù)可以分為幾部分? 是不是所有的小數(shù)都比1小? 誰還記得整數(shù)的數(shù)位順序?每個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是什么?相鄰的計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是多少? 學(xué)生邊回答邊在黑板上板書整數(shù)數(shù)位順序表?！ ?)，它有()個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。 ()，它有()個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位?！ ?)位小數(shù)，表示()分之()?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生會(huì)讀、寫小數(shù)?！ ∷?、反思總結(jié) 通過本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?還有哪些疑問? 北京版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案2021模板4 教學(xué)內(nèi)容 教科書52～53頁小數(shù)的讀寫法，完成做一做題目和練習(xí)九的第6～7題?！ 〉?題：已知總價(jià)和數(shù)量求單價(jià)的問題?！ 31頁“練習(xí)五”第9題?！ 〉?題：運(yùn)用例題2的數(shù)量關(guān)系解決求總價(jià)的問題?！ 〉?題：練習(xí)單價(jià)和速度的寫法。時(shí)間 ?！ ?2)交流討論：路程與速度、時(shí)間之間有
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