【摘要】六年級(jí)《科學(xué)》上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文 一、基本情況分析 六年級(jí)共有教學(xué)班4個(gè),學(xué)生260多人。我教四個(gè)教學(xué)班。他們通過近六年的學(xué)習(xí),對(duì)自然事物有了一些了解,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解釋一些自然現(xiàn)象,也有了一定的...
2024-12-03 22:22
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析 本屆六年級(jí)共任教3個(gè)班,三個(gè)班級(jí)都為新接手班級(jí),總體上來說3個(gè)班在紀(jì)律可以,總體上的科學(xué)習(xí)慣較好。其中2班孩子發(fā)言上很被動(dòng),...
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 本冊(cè)內(nèi)容由“工具與機(jī)械”“形狀與結(jié)構(gòu)”“能量”和“生物的多樣性”四個(gè)單元組成。 第一單元機(jī)械和工具本單元介紹了常用工具杠桿、輪軸、滑輪、斜面的原理及在日常生活中的應(yīng)用。尤其...
2024-11-20 04:32
【摘要】小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文 一、教材分析 大象版科學(xué)主要以科學(xué)探究能力的培養(yǎng)作為教材的主線,根據(jù)探究過程依次分為“觀察與提問”、“猜想與假設(shè)”、“計(jì)劃與組織”、“事實(shí)與證據(jù)”、“分析與結(jié)論”、...
2024-12-04 06:03
【摘要】六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文 一、學(xué)情分析 通過幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備了初步的探究能力,他們對(duì)周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂于動(dòng)手,善于操作。 不足...
2024-12-03 22:23
【摘要】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一指導(dǎo)思想: 立科學(xué)之風(fēng)、民主之氣、求道理之真、人性之善、創(chuàng)造之美。以《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨。以“細(xì)節(jié)決定成敗,...
2024-10-03 19:37
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的教學(xué)工作又將抒寫新的篇章,需要好好的對(duì)接下來的教學(xué)進(jìn)行計(jì)劃了...
2025-04-05 22:10
【摘要】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 2011--2012學(xué)年第一學(xué)期 教 學(xué) 計(jì) 劃 學(xué)科:科學(xué)年級(jí):六年級(jí)科任教師:張占群 一、學(xué)情分析 通過幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了...
2024-10-25 08:20
【摘要】戰(zhàn)山小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析本冊(cè)教材以訓(xùn)練學(xué)生推理判斷的邏輯思維能力為重點(diǎn),編排了“生物與環(huán)境”、“營養(yǎng)與健康”、“地表變化的奧秘”、“能量”、“月球”5個(gè)主題單元和1個(gè)綜合單元,一共有22課、61個(gè)活動(dòng)。每個(gè)單元的主要內(nèi)容是::此單元包括“一棵頑強(qiáng)的小樹”、“從‘南橘北枳’說起”、“走進(jìn)池塘”、“假如大樹都倒下”4課書,主要引領(lǐng)學(xué)生從不同的角度來探討生物的生存
2024-08-15 03:24
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué),有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的興趣;培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的科學(xué)探究方法,養(yǎng)成良好的科學(xué)探究習(xí)慣;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人才,實(shí)施素質(zhì)教育及創(chuàng)新教育,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。
2025-07-27 23:33
【摘要】小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析 小學(xué)階段的兒童思維能力處在從形象思維向籠統(tǒng)思維過渡的階段,六年級(jí)學(xué)生的籠統(tǒng)思維雖然仍要借助于直觀形象的支撐,但已經(jīng)有了長足的發(fā)展,分析、推理能力有了明...
2024-11-20 22:18
【摘要】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)《科學(xué)》的目的要求 教學(xué)目的:指導(dǎo)學(xué)生獲得一些淺顯的自然科學(xué)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)他們的科學(xué)興趣,以及學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。使他們受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國等思想品德...
2024-10-03 19:39
【摘要】六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 【篇一】六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、課標(biāo)要求: 科學(xué)素養(yǎng)的形成是長期的,早期的科學(xué)教育將對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成具有決定性的作用。承擔(dān)科學(xué)啟蒙任務(wù)的這門...
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析: 本學(xué)期我教學(xué)六(三)、六(四)班的科學(xué)教學(xué)。 1、紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀況方面:六(四)班的紀(jì)律較好,課堂上注意力較集中,求知欲和參與科學(xué)活動(dòng)的積極性較高,作...
【摘要】六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃范文 一:學(xué)生情況分析: 我校六年級(jí)共1個(gè)班級(jí),他們經(jīng)過三年的科學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了初步的科學(xué)知識(shí)和操作技能,具備了一定的探究能力,思維方式也初步的由具體轉(zhuǎn)變?yōu)槌橄?。因此在?..