六年級(jí)盼知識(shí)點(diǎn)(參考版)
2024-12-03 22:22本頁面
【正文】 。也不能使學(xué)生在回顧這一課時(shí)，明確本文的主要內(nèi)容，教學(xué)效果稍微欠缺?！ ∪?、不足之處 在這一課里，雖然抓住了“盼”這個(gè)線索，但是在板書上體現(xiàn)不明顯。另外，這篇課文以“盼”為題目，文中始終圍著“盼”這條線索寫出了“我”盼望穿上雨衣時(shí)的不同的心理活動(dòng)。通過心理描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫相結(jié)合，刻畫了一個(gè)純真可愛的小女孩的形象。 引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)文章的寫作特點(diǎn)?！ ∫?、教學(xué)效果 本課圍繞著教學(xué)目標(biāo)，我取得了以下效果： 首先，我引導(dǎo)學(xué)生自由地朗讀課文，在讀書中發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)會(huì)探究文本，從簡簡單單的文字里感受“我”對雨衣的喜愛之情。課文用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言恰如其分地表達(dá)了想要穿上雨衣的“我”對雨天的渴盼，穿著雨衣在雨中行走的快樂。第二天早上，“我”背著書包上街突然掉下了雨點(diǎn)兒，“我”趕忙興奮地跑回家讓媽媽幫助助“我”穿上了新雨衣?！ ×昙?jí)《盼》教學(xué)反思 《盼》是一篇精讀課文，講的是媽媽給“我”買了一件新雨衣，而從那以后“我”每天總是盼著下雨。(3)繼續(xù)尋找借口出門，盼著雨別停?！ 芭巍钡? 答：(1)走在放學(xué)路上盼著變天?！ 》戳x詞： 打開——關(guān)閉 喧鬧——安靜 加快——放慢 興奮——失落 涼爽——悶熱 理直氣壯——理屈詞窮 小心翼翼——毛手毛腳 近義詞： 喧鬧——熱鬧 周圍——四周 興奮——激動(dòng) 擔(dān)心——擔(dān)憂 小心翼翼——謹(jǐn)小慎微 課內(nèi)問題： ，想想“我”盼的是什么。 理直氣壯：理由充分，因而說話做
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